【題目】實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是氧化鈣和固體氫氧化鈉的混合物,易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應而變質。某同學對一瓶久置的堿石灰進行了如下探究:
(猜想與假設)
猜想一:沒有變質,只含有氧化鈣和氫氧化鈉;
猜想二:部分變質;
猜想三:完全變質,含有______________和______________。
則氫氧化鈉變質的化學反應方程式是______________________________。
(進行實驗)
實驗如圖所示:
![]()
(解釋與結論)
操作⑤中的氣泡中的氣體是________;由操作的現象判斷:猜想三______________(填“成立”或“不成立”);由操作⑤⑥的現象判斷濾液中含有_____________,由此判斷猜想一不成立,得出結論。
(反思與評價)
實驗室中堿石灰應該______________保存。
【答案】氫氧化鈣 碳酸鈉 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 二氧化碳(CO2) 不成立 碳酸鈉(NaCO3) 密封、干燥
【解析】
①堿石灰樣品取少量加水溶解,②用手觸摸試管外壁,有熱感,則樣品中一定有氧化鈣,氧化鈣溶于水放熱,樣品沒有完全變質;③將濁液過濾后,得到濾渣和濾液,④濾渣加入稀鹽酸有氣泡產生,則濾渣一定是碳酸鈣,氣體一定是二氧化碳氣體;⑤濾液中加入稀鹽酸有氣泡產生,則濾液中一定有碳酸鈉,氣體一定是二氧化碳氣體;⑥濾液中加入澄清的石灰水有白色沉淀,則濾液中一定有碳酸鈉;
猜想三:堿石灰完全變質,氧化鈣遇水變為氫氧化鈣,氫氧化鈉遇二氧化碳變為碳酸鈉; 則氫氧化鈉變質的化學反應方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
解釋與結論:
操作⑤中濾液中加入稀鹽酸有氣泡產生,則濾液中一定有碳酸鈉,氣體一定是二氧化碳氣體;由操作的現象判斷:猜想三不成立,因為操作②用手觸摸試管外壁,有熱感,則樣品中一定有氧化鈣,氧化鈣溶于水放熱,樣品沒有完全變質;由操作⑤濾液中加入稀鹽酸有氣泡產生,則濾液中一定有碳酸鈉,氣體一定是二氧化碳氣體;操作⑥濾液中加入澄清的石灰水有白色沉淀,則濾液中一定有碳酸鈉;說明樣品中氫氧化鈉已經變質,由此判斷猜想一不成立,得出結論。
反思與評價:
實驗室中堿石灰易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應而變質,應該:密封、干燥保存。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】固體酒精,因使用、運輸和攜帶方便,燃燒時對環境的污染較少,與液體酒精比較安全性較高,作為一種固體燃料,廣泛應用于餐飲業、旅游業和野外作業的等場合。在一次用餐中,同學們對固體酒精產生了好奇,于是對其成分進行研究。
(查閱資料)(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質量比混合制成。(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。(3)濃硫酸具有很強的吸水性;堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳。
探究活動一:探究固體酒精的成分
(提出問題)(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質?
(實驗探究)(1)按右圖實驗,發現澄清石灰水變渾濁,由此可得出酒精中含有碳元素的結論,此結論__________(選填“合理”或“不和理”)。
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發現燒杯底部有白色沉淀,取沉淀與試管中加稀鹽酸,有氣泡產生,寫出產 生氣體的化學方程式:______________ 。分析實驗并結合資料得出氫氧化鈉已變質。
(3)為進一步確定氫氧化鈉的變質程度,分組探究。
①甲組燒杯上層清夜于兩支試管中,按下圖探究。
方案 | | |
現象 | 溶液變紅 | 產生 |
結論 | 清液中有氫氧化鈉 | 清夜中有碳酸鈉 |
②乙組認為甲組實驗不能證明清夜中一定有氫氧化鈉,理由與是_______________。他們另取燒杯中上層清夜,加足量氯化鋇溶液,充分反應后滴加酚酞溶液,酚酞溶液變紅。
(實驗結論)經討論一致認為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質。
(拓展應用)要除取部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質,可選擇適量的__________(選填字母序號)。
ABa(OH)2溶液 BCaCI2溶液 CCa(OH)2
探究活動二:探究固體酒精中碳酸鈉的質量分數利用如圖所示實驗裝置(鐵架臺略去)和試劑,通過測定樣品和稀鹽酸反應產生的CO2氣體的質量,計算Na2CO3的質量分數(裝置氣密性良好,忽略鹽酸的揮發性且每步反應或作用都是完全的)。
![]()
(1)打開止水夾K,先對裝置A和B(已連接)通入已除去CO2的空氣一會兒,以排盡裝置的A和B中含有的__________,再接上裝置C和D。
(2)關閉止水夾K,加入足量的稀鹽酸(雜質不與鹽酸反應)。
(3)待裝置A中的反應結束后,再一次打開止水夾K,繼續往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒。根據質量守恒定律,裝置_________(填序號)在反應前后的質量差就是產生CO2的質量,由此計算出該固體酒精中Na2CO3的質量分數。若沒有裝置D,將會使測定結果______________(選填“偏大”或“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】稱取BaCl2和NaCl的固體混合物32.5g,加入82.8g蒸餾水,完全溶解后向該混合溶液中逐滴加入質量分數為10%的Na2SO4溶液,反應生成BaSO4沉淀的質量與所加入的Na2SO4溶液的質量關系如圖所示。試回答下列問題:
![]()
(1)Na2SO4和NaCl中均含有鈉元素,鈉元素位于元素周期表第____________周期。
(2)完全反應后生成BaSO4沉淀______________g。
(3)恰好完全反應時消耗Na2SO4溶液質量是_____________g。
(4)恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數是____________?(精確到0.1%)(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學興趣小組的同學獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。同學們將少量檸檬酸和這種白色粉未溶于水,混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體,于是他們對白色粉末的化學成分進行了以下探究:
![]()
(提出猜想)猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.___________。
(查閱資料)①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性;② 碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解
(實驗探究)興趣小組設計不同實驗方案進行探究。
甲組方案:將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度,pH>7猜想1正確
乙組方案:如圖1,取適量白色粉末于試管中,將導管伸入澄清石灰水,加熱,澄清石灰水變渾濁,猜想2正確,寫出裝置B中反應的化學方程式______________。
丙組方案:用如圖2所示裝置作為反應容器,準確測量生成氣體的體積以判斷白色粉末的成分。分別向盛有碳酸鈉、碳酸氫鈉和白色粉末的錐形瓶中,注入等體積、等濃度的足量的稀鹽酸,記錄如表:
實驗編號 | 錐形瓶內物質[來源 | 最終得到 CO2 體積/mL | |
名稱 | 質量/g | ||
① | 碳酸鈉 | a | V1 |
② | 碳酸氫鈉 | a | V2 |
③ | 白色粉末 | m | V3 |
實驗①的化學反應方程式為____________; 表中 m=_______g; 根據上表中數據分析,猜想3正確,判斷的依據是__________。
(交流反思)大家討論后認為甲、乙組的結論都不準確:不準確的原因,甲是__________;乙是_____________。
(結論分析)探究后他們核查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。
(拓展應用)下列物質常溫下放置一段時間也會分解的是________(填序號)。
A 碳酸 B 氨水 C 碳酸氫銨 D 鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農也生產都離不開水
(1)沾有較多油污的碗碟很難用水清洗干凈,可向水中加入洗滌劑進行清洗,是因為洗滌劑具有_______作用;可供我們使用的淡水資源有限,我們必須要節約用水,愛護水資源。
(2)電解水的實驗中,負極產生的氣體是___________;配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液,配制步驟為計算、稱量、量取、___________、裝瓶貼標簽。
(3)自來水消毒過程中常會發生如下化學反應,其反應的微觀過程可用下圖表示:
![]()
(○表示氧原子,●表示氫原子,
表示氯原子)
①寫出圖一中反應的化學方程式___________。
②該反應中化合價升高的元素是________(填元素符號)
③在該反應中,________(填化學式)發生了還原反應。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】當你取回干洗后的衣服時,會嗅到殘留在衣服上的洗滌劑散發出的淡淡香味,這時,你已在不知不覺間吸入了一種可致癌的有毒氣體——四氯乙烯(C2Cl4)。
(1)四氯乙烯中碳、氯元素的質量比是___,16.6g四氯乙烯中含氯元素___
。
(2)香港特別行政區政府通過新法律,要求用裝有活性炭的新型干洗機取代舊款干洗機,這樣可將有毒氣體的含量約降至原來的1/30,這種方法主要利用了活性炭的____性,屬于____(填“物理變化”或“化學變化”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】ab兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是
![]()
A. 15℃時,向50g水中加入20g的a,所得溶液質量為加70g
B. 升高溫度可使接近飽和的b溶液變為飽和溶液
C. 將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數不變
D. 30℃時將a、b飽和溶液同時降溫到15℃,a析出的晶體更多
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2010年4月14日,青海省玉樹縣發生里氏7.1級地震。地震發生的成因很復雜,據部分研究,孕震過程中比較活潑的物質有二氧化碳、氫等。
(1)孕震過程中,在地殼的巖層中碳酸鹽受熱發生如下反應:
①CaCO3 =CaO + CO2↑;②MgCa(CO3)2=MgO + CaO+ 2 CO2↑。上述兩個反應的基本類型均為__反應,從物質的分類上看,生成物都屬于__________。
(2)正確書寫化學方程式時,上述兩個反應還應補充______________。
(3)在目前的地震預測中,氫被公認是一種靈敏元素。一般認為,地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會產生氫氣和氧化鐵。該反應的化學方程式為___________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲乙丙有如圖所示的轉化關系(“→”表示反應一步實現,部分反應物和反應條件略去),下列各組物質按照甲乙丙的順序不符合要求的是
![]()
A.C、CO2、CO
B.H2O2、O2、H2O
C.CuO、Cu、Cu(NO3)2
D.NaOH、NaCl、NaNO3
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com