【題目】A、C皆為無色氣體，B為黑色粉末。如圖所示裝置進行實驗，一段時間后黑色粉末都變為紅色，但甲圖中澄清石灰水變渾濁，乙圖中澄清石灰水無變化。試推斷：
（1）寫出A、B、C的名稱A_____，B_____，C_____。
（2）寫出甲、乙裝置中發生反應化學方程式：甲_____，乙_____。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列化學用語關于數字“3”的意義，說法正確的是 （ ）
①3Hg ②Fe3+③S03④Na
O2⑤3O2﹣⑥3P2O5．
A．表示分子個數的是①
B．表示離子所帶電荷數的是②⑤
C．表示化合價數值的是④
D．表示一個分子中原子個數的③⑥
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】嚴謹的科學實驗是我們學好化學的重要手段，請回答下列問題。
（1）倩倩在實驗室利用圖1中的儀器制取CO2；
①儀器a的名稱為_____；
②她在實驗室只找到碳酸鈉粉末與稀鹽酸，為了完成實驗，她最好選擇圖的_____（填儀器編號）組裝成發生裝置，用F收集CO2時，CO2應該從_____（填“b”或“c”）口進入。
（2）婷婷用圖2所示裝置來測定KClO3和MnO2混合粉末KClO3的質量分數。
①試管中發生反應的化學方程式為_____。
②若讀數時俯視液面，則測得的實驗結果_____（選填“偏大”、“偏小”或“無誤差”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示，請回答下列問題。
（1）寫出標有序號的儀器名稱：①________，②__________。
（2）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發生裝置都可選用B裝置的原因是______，裝置中使用分液漏斗的優點是____。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______。
（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→_____→______（填字母序號）
（4）某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為________。
（5）若從高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣中回收二氧化錳（固體中只有MnO2，不溶于水），可通過以下四步實驗進行回收，則正確的操作順序是____（填序號）。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活與化學密切相關，合理利用化學知識，生活更科學、更美好。
（1）下列食物中，能提供大量維生素的是_____（填字母序號）；
（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指_____（填“元素”或“分子”）；
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有_____的功能。
（4）鑒別自來水是軟水還是硬水，可加入適量的_____并攪拌。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~D是初中化學常見的四種物質，A、B、C為氧化物，D為單質，B、D中含有地殼中含量第二的金屬元素，它們的關系如圖所示，“→"表示一種物質可轉化為另一種物質。請回答：
(1)寫出C的一種用途________。
(2)從微觀角度解釋A和C化學性質不同的原因______。
(3)A和B反應的化學方程式為__________，該反應在生產中的用途是_____。
(4)D→B的實驗現象是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人們的日常生活和工農業生產都離不開水，有關水的實驗裝置如圖所示，請回答下列相關問題。
（1）圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是________________________。
（2）圖2為蒸溜裝置，海水依次經圖1與圖2裝置處理后，所得的水是________（填“硬水”或“軟水”）；檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水，常用的試劑是____________。
（3）圖3為簡易水電解器，通電一段時間后，B試管中產生的氣體是____________（填化學式），寫出水在通電條件下發生反應的化學方程式______________________。
（4）節約用水是每個公民的義務，下列用水方式應該提倡的是___________（填字母）。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不間斷地邊流水邊洗衣
C.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們的生活、生產、科技息息相關，請利用所學化學知識回答下列問題。
化學幫助我們正確認識、應用物質。鐵鍋是生活中常用的炊具，圖1是鐵鍋的示意圖。
鐵鍋生銹就是鐵與______發生的化學反應，使用中，防止鐵鍋銹蝕的方法______
寫一種
。
鐵是使用最廣泛的金屬，請用化學方程式表示工業煉鐵的原理______。
鋁鍋輕便、抗腐蝕的原因是______。
廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應回收利用，這樣做的意義是______。
化學指導人類合理的轉化物質。墾利區汽車保有量逐年增加，汽車尾氣對空氣影響較大。汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑，尾氣在催化劑表面反應的微觀過程可用圖2表示，請回答下列問題：
該催化轉化過程可以消除______對空氣的污染。
反應Ⅰ的基本反應類型是______。
請寫出反應Ⅱ的化學方程式______。
化學促進科學技術的發展
年黃河口國際馬拉松賽事彰顯綠色、健康、低碳、環保、舒適的東營特色。下列做法能體現以上理念的是______。
A.用回收的牛奶包裝紙盒再生的材料制造休閑椅
B.愛護路邊花草樹木，垃圾分類回收處理
C.步行或使用新型的“零排放”無污染交通工具，如共享單車等
D.賽事過程中注意個人飲食衛生，飲食全部使用一次性的木筷和餐盒
比賽現場內有許多飲水臺，可取水直接飲用。其中的飲用水處理步驟如圖3所示：
其中活性炭起______作用；超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于______填“物理變化”或“化學變化”，該直飲水機______填“能”或“不能”把原水軟化。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學用語是學習化學的基本工具。請用化學用語(化學式或微粒的符號）填空：
（1）
_____________；（2）2個氮原子______________；（3）氧化鎂___________；（4）干冰__________；（5）硫酸銅中陰離子的符號_______________。
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