【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 
向NaOH溶液中逐滴加入稀HCl
B. 
將濃H2SO4露置在空氣中
C. 
足量粉末狀金屬分別與等質量、等濃度的稀鹽酸反應
D. 
一定質量的飽和石灰水中加入生石灰
巧學巧練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某溶液可能含CuSO4、HCl、MgCl2、Na2CO3中的一種或幾種，向其中加入一定溶質質量分數的Ba（OH）2溶液，反應中加入的Ba（OH）2溶液質量與產生沉淀的質量關系如圖，回答下列問題。
(1)ab段生成的沉淀是________；（填寫物質的化學式)
(2)某同學說該溶液中一定沒有CuSO4，他的理由是______________。
(3)a中溶液含有_____種溶質。
(4)原溶液中含有的溶質是________________(填寫物質的化學式)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小紅同學在學習鹽酸的化學性質時，歸納出了鹽酸與其它物質相互反應的關系，如圖（圖中“﹣”表示相連的兩種物質能發生反應）．
（1）若X是與其它三種不同類別的化合物，則X可以是 （填化學式，只填一種即可）．
（2）根據如圖所示物質間的關系，寫出①反應的化學方程式： ．
（3）當X是單質時，請寫出X與稀鹽酸反應的化學方程式： （只寫出一個即可）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示，請回答：
①對于物質A而言，點P的含義為_____。
②t3℃時，A、B、C三種飽和溶液中，溶質質量分數由大到小的排列為_____。
③若A、B、C三種物質中有一種是易溶于水的氣體，則其溶解度曲線是_____。
④燒杯中有t2℃時20%的A溶液50g，要將該溶液變為同溫度下的飽和溶液，至少需向燒杯中加入A物質_____g。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(5分)水和溶液在生命活動和生產、生活中起著十分重要的作用。
（1）下圖實驗中，當試管1中氣體的體積為6mL時，試管2中氣體體積約為 mL；電解時往往要加入少量稀硫酸或氫氧化鈉，其作用是 。
（2）農業生產常用溶質的質量分數為10% ~ 20%的NaCl溶液來選種。現將300g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質量為 g。
（3）甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示。20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體，分別加入盛有10 g水
的A、B試管中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現象。則20℃ t℃（填“>”、“<”或“=”）。
20℃時，對A試管進行如下操作，最終A試管中溶液溶質的質量分數一定發生變化的是 （填字母序號）。
a．加少量水 b．加入少量甲物質
c．升溫到40℃ d．蒸發部分溶劑，恢復到20℃
e．加入少量40℃甲的飽和溶液，恢復到20℃
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【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，它們相互轉化的關系如圖所示．
（1）如果A、B均是黑色固體，C是造成溫室效應的主要氣體，E是氣態單質．則C的化學式為_____．
（2）E的用途可能是_____．
（3）A與B反應的基本類型是_____．
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【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。
A去除粗鹽中的泥沙 | B配制160g10%的氯化鈉溶液 |
（1）實驗的主要步驟是： ③→_____→_____（填序號，下同）。 （2）蒸發時，用玻璃棒攪拌的目的是 _____。 | （1）實驗的主要步驟是： ⑤→_____→_____。 （2）溶解時，用玻璃棒攪拌的目的是 _____。 |
可供選擇的基本實驗操作如下圖：
| |
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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
請回答下列問題:
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發生裝置________ （填字母序號），反應的方程式為___________，若用E裝置收集的氧氣也不純的原因可能是_____________。
（2）連接B、D 可收集二氧化碳氣體，“驗滿”的方法是_____，B裝置若改用C作發生裝置，你認為選用C的優點是_______。
（3）為檢查B 裝置的氣密性。小明同學設計以下方案， 請補全他的操作或現象。
小明同學的操作是:往漏斗中注入一定量的水，至浸沒長頸漏斗下端，關閉彈簧夾用手捂住錐形瓶中上部，若氣密性良好他能觀察到的現象是____________。
（4）硫化氫（H2S）氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，易溶于水且水溶液呈酸性。其實驗室制取原理是FeS（固）+H2SO4（稀）＝FeSO4+H2S↑。要制取該氣體，應選擇發生裝置______，并選用__________處理尾氣防止污染（填字母序號）。
A 水 B 稀硫酸 C 氯化鈉溶液 D 氫氧化鈉溶液
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【題目】在密閉容器內進行的某反應，測得反應前(t0)、反應中(t1)、反應后(t2)不同時刻甲、乙、丙、丁四種物質的質量分數分別如下圖所示。下列說法不正確的是
A. 該反應中，甲和乙是反應物，丙和丁是生成物
B. t1時刻，乙、丙、丁所占的質量分數分別為22%、43%和23%
C. 若甲和丁分別是鎂和碳，則該反應中甲和丁的化學計量數之比1:2
D. 若反應前四種物質的總質量為100g，如果再增加12g甲，則甲與乙可恰好完全反應
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