【題目】在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系，是化學學科特有的思維方式，如圖是某化學反應的微觀示意圖，從中獲取的相關信息正確的是（ ）
A. 該反應屬于化合反應
B. 該反應中含氧元素物質都是化合物
C. 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為1：4
D. 生成丙、丁的分子個數比為1：1
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【題目】鈣是維持人體正常功能所必須的元素，有時需要服用補鈣滿足人體需求。下圖分別為兩種補鈣劑說明書的一部分。
請根據圖示中的信息回答下列問題：
（1）鈣是人體必須的常量元素，每日要攝取足量的鈣，才能避免_______（填字母序號）；
A．佝僂病或骨質疏松 B．貧血癥 C．甲狀腺腫大
（2）葡萄糖酸鈣（C12H22O14Ca）的相對分子質量是____________；
（3）碳酸鈣（化學式為CaCO3）中鈣元素的質量分數為______________；
（4）每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質量為________mg；
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【題目】某校化學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應時，利用數字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖像，如圖所示。下列說法正確的是
A. 圖中c點所示溶液呈堿性
B. 圖中a點所示溶液中，含有的溶質是Na2SO4和H2SO4
C. 該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中
D. 由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發生了中和反應
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【題目】閱讀下面科普短文。
說起二氧化硫(SO2)，你可能首先想到它是空氣質量播報中堤及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎？難道它只是有害物質嗎？SO2與食品工業SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業，葡萄酒釀制中適量添加SO2，可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化，抑制葡萄汁中微生物的活動，食糖加工過程中可使用SO2進行脫色，按照我國
食品添加劑使用標準(GB2760-2014)
，SO2合理使用不會對人體健康造成危害。標準中部分食品SO2的最大殘留量
食品 | 蜜餞 | 葡萄酒 | 食糖 | 水果干 | 巧克力 | 果蔬汁 |
最大殘留量 |
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SO2與化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素，直接燃燒會產生SO2為了減少煤燃燒產生的SO2污染空氣，可以采取“提高燃煤質量，改進燃燒技術”的措施，例如，對燃煤避行脫硫固硫處理；還可以采取“優化能源結構、減少燃煤使用”等措施，例如、北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程，有效改善了空氣質量。
現在，你對SO2一定有了新的認識，在今后的化學學習中你對SO2：還會有更全面的認試回答下列問題：
(1)按照國家標準，葡萄酒中的SO2最大殘留量為______ g/L。
(2)葡萄酒酸制過程中SO2的作用是______。
(3)你所知道的SO2排放過多，通常可以造成的環境問題是______
寫一種即可
。
(4)下列措施能減少SO2排放的是______(填序號)。
A.將煤塊粉碎 
對燃煤進行脫硫
C.推廣煤改氣、煤改電
循環利用工業尾氣中的SO2
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【題目】如圖裝置，請你根據所學的知識回答下列問題：
（1）寫出儀器B的名稱：______________
（2）當打開K1關閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣，請寫出反應的化學方程式：____________
（3）當打開K2關閉K1時，利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關性質。
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質是_____________。
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體，在小試管中
反應的化學方程式是：_______________________________________
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【題目】碳及碳的化合物間的轉化關系可表示為：
（1）反應Ⅳ在實驗室中可用于檢驗的氣體是______．
（2）請寫出指定反應的化學方程式：Ⅰ：______；Ⅲ：______．
（3）由反應Ⅰ與反應Ⅴ比較可以獲取的結論是：化學反應的產物與______有關．
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【題目】如圖所示，燒杯中盛有質量相等、質量分數相等的稀鹽酸，天平調平后，同時向其中分別加入等質量的鋅片和鐵片，則從反應開始到金屬完全反應的過程中，天平指針指向的變化是( )
A. 向左偏 B. 向右偏
C. 先向左偏后向右偏 D. 先向右偏后向左偏
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【題目】干粉滅火器的滅火原理是利用壓縮的CO2吹出干粉（主要成分是碳酸氫鈉和磷酸銨鹽）。以下有關說法正確的是（ ）
A. 滅火時要朝向火焰的最上方噴射
B. 滅火時降低了可燃物的著火點
C. （NH4）3PO4中N：H：O的原子個數比為1：4：4
D. NaHCO3中氧元素的質量分數表達式為
×100%
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【題目】曉婷同學在實驗操作考核中，要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”
(1)如圖是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，曉婷同學發現其中缺少了一種實驗僅器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱______；所缺藥品是______。
(2)寫出實驗室制取二氧化碳反應的化學方程式______。
(3)如圖是曉婷同學實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是(填字母標號)______。
(4)用制取二氧化碳的發生裝置還可以制取氧氣，請寫出用該發生裝置制取氧氣的化學方程式：____。
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