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【題目】有三個集氣瓶，分別充滿空氣、氮氣、氧氣，用下列方法能最簡單加以鑒別的是（）
A.測密度
B.帶火星的木條
C.燃著的木條
D.澄清石灰水

【答案】C
【解析】燃著的木條能最簡單加以鑒別空氣、氮氣、氧氣，因為氧氣會使得木條燃燒的更旺，氮氣會使得木條熄滅，空氣中木條進行安靜的燃燒。故選C。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（）
A.原子是化學變化中的最小的粒子
B.具有相同質子數的粒子一定是同種元素
C.分子是保持物質性質的最小粒子
D.同種元素組成的物質一定是單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A，B，C，D分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種．它們之間的反應或轉化關系如圖（部分物質和反應條件已略去）．則化學方程式：①；②；A在生產或生活中的一種用途是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質屬于純凈物的是（）
A.汽水
B.生鐵
C.生理鹽水
D.銅絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在慶祝世界反法西斯戰爭勝利70周年慶典中，天安門廣場上飄揚著很多紅燈籠氣球，經調查這些氣球中充入了一種很安全的氣體，你認為會是下列那種氣體（）
A.氦氣
B.氫氣
C.氮氣
D.二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關于鈉離子和鈉原子的認識不正確的（）
A.它們質子數相同
B.Na+的最外層是穩定結構
C.Na比Na+少一個電子
D.它們屬于同種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語表示或寫出粒子符號的意思：
①地殼中含量最多的元素是；
②能保持氬氣化學性質的最小粒子是；
③2個鐵離子；
④NH4+ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分子、原子和離子都是構成物質的基本粒子．鐵是由構成的，氯化鈉是由構成的，二氧化碳是由構成的，二氧化碳是由組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習同學在做“氫氣在空氣中燃燒”實驗時，對生成物的成分產生了質疑：水和過氧化氫具有相同的組成元素，那么氫氣在空氣中燃燒除生成水外，是否有過氧化氫生成呢？帶著疑問，該小組同學利用如圖所示實驗裝置進行了以下探究．

（1）【提出猜想】氫氣在空氣中燃燒除生成水，還有過氧化氫生成．【查閱資料】①在一定條件下（低溫環境下），氫氣在空氣中燃燒除生成水外，還有過氧化氫生成．②過氧化氫溶液能使無色的淀粉碘化鉀溶液變藍色．
【實驗探究】

主要步驟	主要現象	實驗結論
①將注射器內的稀硫酸接入到盛有鋅粒的錐形瓶中	在鋅粒表面有產生	反應的化學方程式為
②點燃經驗純后的氫氣，用底部結有并冰的小燒杯罩在火焰上方，用漏斗和試管收集所得液體．向試管中加入	氫氣燃燒產生淡藍色火焰，試管中液體由無色變色	氫氣在空氣中燃燒有過氧化氫生成

（2）【評價反思】實驗中將氫氣燃燒的火焰對著冰，冰的作用是（填序號）．
①用冰有利于吸收氫氣燃燒產生的氣體
②用冰創設低溫環境，使部分氫氣燃燒產生一定量的過氧化氫
③有利于生成的過氧化氫和較低的溫度下溶入冰融化成的水中，便于收集
（3）【拓展分析】除氫氣和氧氣反應會生成兩種氧化物外，金屬鈉也具有類似的化學性質：金屬鈉露置在空氣中與氧氣反應，生成氧化鈉；鈉在空氣中燃燒，生成過氧化鈉（Na2O2）．請寫出鈉在空氣中燃燒的化學方程式：．此反應的基本類型是反應．

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