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20．在下列物質①自來水　②過氧化氫　③五氧化二磷④空氣中含有氧分子的是④（填序號，下同），屬于純凈物的是②③．

分析純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成．

解答解：空氣中含有氧氣，氧氣是由分子構成的物質，因此空氣中含有氧分子；
自來水中含有水和溶于水的物質，屬于混合物，過氧化物和五氧化二磷都是由一種物質組成的，都屬于純凈物．
故填：④；②③．

點評由一種物質組成的物質屬于純凈物，根據物質的組成種類可以判斷物質屬于純凈物，還是屬于混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請用元素符號、離子符號或文字回答下列問題：
（1）三個鈣原子3Ca；（2）一個亞鐵離子Fe²⁺；（3）氖元素Ne；
（4）Fe³⁺中數字“3”的含義一個鐵離子帶有3個單位的正電荷；
（5）NaCl是由Na+、Cl-構成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．生活中喝茶水的時候，茶杯蓋應該怎樣放置？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．

九年級教材中有關空氣中氧氣含量的測定是把足量紅磷放入燃燒匙中，在空氣中點燃后再放入集氣瓶中進行實驗，有關資料顯示紅磷燃燒產生的P₂O₅白煙對人體呼吸道有危害，興趣小組同學改進了教材中的實驗，從環保角度設計出如下實驗裝置：
該興趣小組的同學選用了40mL的試管作反應容器和量筒體積足夠大且濕潤效果很好的針筒注射器，將足量的白磷放入試管后，用酒精燈加熱試管中的白磷，燃燒結束后，觀察現象．
（1）請寫出該反應的化學符號表達式4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）若實驗沒有任何誤差，可以觀察到針筒活塞最終會從原來的15mL刻度處慢慢向左移到約7mL刻度處．
（3）如果出現下列情形，測得空氣中氧氣含量會小于$\frac{1}{5}$；A：裝置有點漏氣，B：白磷的量不足，C：沒有等到裝置冷卻就開始讀數．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．實驗室選用如圖所示裝置制取氣體，根據要求回答下列問題：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發生裝置是A（填字母序號），該發生裝置應進行的改進是在試管口放一團棉花；該反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實驗室也可用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，其反應的文字表達式為：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；若要收集比較干燥的氧氣，應選用的收集裝置是C（填字母序號）；將帶火星的木條放于集氣瓶口，若觀察到木條復燃，證明瓶中氧氣已集滿．
（4）實驗室制取某氣體時，既可用D也可用E裝置收集．由此推測該氣體所具有的物理性質是BC（填序號）．
A、該氣體的密度大于空氣　　B、該氣體難溶于水　　C、該氣體的密度小于空氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．把相同質量分數的稀鹽酸分別滴加到X、Y、Z三種金屬中，只有Y表面產生了氣泡；把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中，Z表面析出X，則三種金屬活動順序由強到弱排列正確的是（　　）

A．

X＞Z＞Y

B．

Z＞Y＞X

C．

Y＞Z＞X

D．

Y＞X＞Z

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．在下列物質：①海水；②銅；③食鹽水；④空氣；⑤氨氣；⑥泥水；⑦二氧化碳；⑧“哇哈哈”純凈水中，屬于混合物的有①③④⑥⑧；屬于純凈物的有②⑤⑦．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．氧氣的化學性質比較活躍，能與多種物質反應．下列對有關反應的描述正確的是（　　）

	A．	物質與氧氣發生的反應屬于氧化反應，氧氣具有氧化性
	B．	鐵絲、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應
	C．	在點燃的條件下，硫在氧氣中燃燒，發生藍紫色火焰，生成無色無味的氣體
	D．	鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列各元素，元素符號的大寫字母相同的一組是（　�。�

A．

鈣、鈉、鋇

B．

氖、鎂、鐵

C．

鋇、鋅、鈉

D．

鈣、銅、氯

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