【題目】最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成這一結論的科學家是（ ）
A．道爾頓 B．拉瓦錫 C．門捷列夫 D．阿伏加德羅
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】益陽市某學校研究性學習活動小組的學生利用課余時間調查霧霾產生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是（ ）
A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器
C．鼓勵用煤火力發電 D．鼓勵露天焚燒垃圾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小明同學加熱氯酸鉀制取氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀內，其結果與只加氯酸鉀相比，下列說法正確的是
A. 反應速率不變 B. 生成氧氣的質量不變
C. 只是反應速率加快 D. 反應速率加快，生成氧氣的質量增加
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤，同學們認為它可能和鐵一樣有磁性。在討論時，有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學探究中的( )
A. 提出假設 B. 設計實驗 C. 觀察現象 D. 作出結論
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】所有銨鹽（含NH4+的鹽）與堿（如NaOH，熟石灰）混合后加熱，都有一種氣體生成，該氣體的化學式及性質是
A．CO2，能使澄清的石灰水變渾濁
B．NH3，能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍
C．CO2，能使石蕊試液變紅
D．NH3，能使無色的酚酞試液變紅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分類法是學習化學的一種方法。下列不屬于分類方法的是（ ）
A. 物質可分為純凈物和混合物
B. 氧化反應分為劇烈氧化和緩慢氧化
C. 物質性質分為物理性質和化學性質
D. 空氣可分為氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室制取氧氣收集完畢后，拆卸儀器的正確順序是： ①撤去酒精燈；②從水槽里拿出導管；③從鐵架臺上拆下試管;④清洗儀器放回指定位置。（ ）
A. ②①③④ B. ③②④① C. ①③②④ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學和生產、生活緊密相關。請你用所學知識回答下列問題。
(1)合金具有良好的物理、化學性能，下列物質不屬于合金的是________(填序號)。
a．黃銅 b．不銹鋼 c．鐵礦石
(2)錳鋼比組成它的純金屬硬度________，可用于制作鋼軌。
(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得，寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式______________________________________。
(4)鋁制品比鐵制品抗腐蝕性好的原因是_____________________________________。
(5)菜刀使用后可以采取______________________(答一條即可)的措施防銹。
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