【題目】下列實驗現象描述不正確的是
A．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙
B．硫在氧氣中燃燒產生蒼白色火焰
C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
D．鎂在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成白色固體
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某石灰廠新到一批石灰石，其中含有雜質二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不與鹽酸反應，高溫不分解）為測定石灰石樣品的純度，某化學研究性學習小組的同學分成三組實驗測得數據如下表：
（1）上圖表格第3組空格中應填寫的數據是 ；
（2）該實驗中，第 （填數字）組同學的實驗中，稀鹽酸一定反應完全；
（3）求出該石灰石樣品的純度。（請寫出計算過程，否則不得分）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列操作或現象與分子對應的特性不一致的選項是
選項 | 操作或現象 | 分子的特性 |
A | 25 m3的石油氣在加壓裝入容積為0．024 m3的鋼瓶中 | 分子間有間隔 |
B | 經過加油站常聞到汽油的氣味 | 分子是運動的 |
C | 100 mL氧氣和100 mL氮氣混合在一起，體積小于200 mL | 分子的質量非常小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質的用途與利用的性質對應關系正確的是
A | B | C | D | |
物質 | 氧化鈣 | 氫氣 | 氬氣 | 活性炭 |
用途 | 干燥劑 | 填充高空探測氣球 | 保護氣 | 冰箱除味劑 |
性質 | 能與水反應 | 可燃性 | 通電后能發有色光 | 穩定性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生活中處處有化學．請你用所學知識回答下列問題：
（1）黃瓜富含維生素C，維生素C在pH＜7和低溫的環境中較穩定，為減少維生素C的損失，食用黃瓜時比較恰當的方法是__．
（2）家在農村的小明同學學了化肥的知識，為了使莊稼葉色濃綠，經常施用氮肥（NH4）2CO3，如果施用了（NH4）2CO3192kg，含氮__kg；同時鉀肥還可以增強抗病蟲害能力，所以他建議父親購買的復合肥是__．
（3）環境和能源是人類發展和生存的基本條件．你認為下列常用燃料中屬于可再生能源的是__．
A、石油 B、煤 C、乙醇 D、天然氣．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，充分溶解后，現象如圖一所示．
（1）燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是__（填序號）；
（2）圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是__（填“甲”或“乙”）；
（3）由圖二分析，若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述正確的__（填序號）．
A．甲、乙都是飽和溶液 B．所含溶劑質量：甲＜乙
C．溶液質量：甲＞乙 D．溶質質量分數：甲＞乙．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】自動滅火磚是在磚里壓入了一定量的氦氣和二氧化碳。這種磚建成的房屋發生火災時，在高溫烘燒下，磚會裂開并噴出氦氣和二氧化碳，從而抑制和撲滅火焰。其滅火原理是：
A. 使可燃物與氧氣隔絕 B. 清除可燃物
C. 降低可燃物的著火點 D. 使可燃物的溫度降低到著火點以下
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗方案的設計合理的是
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去粗鹽中的泥沙 | 將粗鹽溶解、蒸發 |
B | 區分羊毛和腈綸 | 取樣，點燃，聞氣味 |
C | 除去CaO中的CaCO3 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 探究Hg和Ag的金屬活動性 | 分別伸入稀硫酸，觀察現象 |
A. A B. B C. C D. D
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