【題目】江蘇德司達染料有限公司因夜間向運河偷排大量廢酸,引起相鄰區域多處水廠被迫停產停水。請回答問題:
(1)廢棄硫酸可腐蝕鋼鐵材質的橋梁,用化學方程式解釋為___,該反應的基本類型為___。
(2)工廠廢酸應采用熟石灰來中和處理,當達到要求后,再送至污水處理處置。現場處理一般采用熟石灰來中和處理泄漏的硫酸,請用化學方程式表示為_____。
(3)若要準確測定處理后廢液樣品的酸堿性,應選用_____(填“酸堿指示劑”或“pH試紙”)。
(4)廢棄的硫酸如果直接排放到運河等水域,會____(填“增強”、“不變”或“降低”)水體的酸性,污染水資源。還列舉出可處理廢酸的常見廉價物質有____。
【答案】
置換反應
pH試紙 增強 石灰石或生石灰等
【解析】
(1)廢棄硫酸可與鋼鐵中的鐵發生反應生成硫酸亞鐵和氫氣,該反應的化學方程式為:
;
該反應符合“一種單質與一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物”的反應,屬于置換反應;
(2)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,熟石灰處理泄漏的硫酸,是因為氫氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水,該反應的化學方程式為:
;
(3)pH試紙可以準確測定出樣品的pH值,而酸堿指示劑只能檢測出溶液是酸性還是堿性、中性,故填:pH試紙;
(4)硫酸顯酸性,直接排放到運河等水域,會增強水體的酸性;
處理廢酸的廉價物質:如石灰石,石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣、二氧化碳和水,如氧化鈣,氧化鈣能與硫酸反應生成硫酸鈣和水。
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【題目】某同學模仿物理課上學到的“串聯電路”,設計了如下氣體制取與性質驗證的組合實驗。打開分液漏斗活塞后,A中出現大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進入D中。請看圖回答問題:
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(1)A中發生反應的化學方程式為_________________。
(2)B中白磷能夠燃燒的原因是________________。
(3)E中的實驗現象是____________________。
(4)用F裝置收集氣體的依據是____。
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【題目】下圖所示裝置有多種用途,請完成下列問題。
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(1)若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應從裝置的_______端通入(填A或B,下同)。
(2)若用排空氣法收集H2,則H2應從裝置的_______端通入。
(3)若用排水法收集O2,先將瓶內裝滿水,然后O2從_______端通入。
(4)若用水將裝置中的O2 排出進行實驗時,水應從 _________________________________________________________端流入。
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【題目】家庭廚房就是一個化學小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶“”中包含著許多化學知識。
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(1)廚房里一般有以下物品,請按材料所屬類別對它們進行分類(填寫字母序號)。
A不銹鋼鍋;B大理石灶臺;C炒菜鐵鏟;D PE(聚乙烯)保鮮膜;E純棉質的圍裙;F木質筷子
①屬于金屬材料的有____;
②屬于合成材料的有____。
(2)蔬菜、水果為人體所提供的主要營養素是____,米飯、饅頭等食物所含的糖類是供給人體____的主要物質。
(3)味精(作調味品)的鮮味與溶液的酸堿度有關,當pH為6~7時鮮味最強;還與溫度有關,當水溶液經120℃以上長時間加熱,不僅鮮味消失,而且生成對人體有害的焦谷氨酸鈉。據此,下列認識不正確的是____(填序號)。
A在加熱條件下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
B菜燒熟起鍋后再放味精更有利于人體健康
C應避免在酸性或堿性較強的條件下使用味精
(4)天然氣(主要成分甲烷)是很多家庭所用燃料。已知1kg甲烷燃燒生成液態水和二氧化碳,放出的熱量約為5.87×104kJ。試回答:
①參加上述反應的氧氣和生成的二氧化碳的化學計量數之比(分子個數比)____;
②若1kg甲烷燃燒生成氣態水和二氧化碳放出的熱量_____(填“>”“=”或“<”)5.87×104kJ計量數。
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【題目】神舟十一號飛船與天宮二號交會對接。太空中可使用過氧化鈉作為氧氣再生劑,Na2O2是一種淡黃色固體,常溫下能與水和二氧化碳發生化學反應。
(1)在常溫下,過氧化鈉Na2O2能與航天員呼出的CO2反應生成碳酸鈉和氧氣,發生反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,可是有同學認為該反應還可能生成碳酸氫鈉(化學式為NaHCO3)和氧氣,你認為他的說法是否正確,請簡述你的看法和理由_______。
(2)常溫下,過氧化鈉也能與水發生反應,可以產生氧氣,同時生成氫氧化鈉,請寫出該反應的化學方程式為______;
(3)若中國空間站內兩位航天員在一定時間內所排出CO2的質量為88g,完全吸收這些排出物,則需要消耗過氧化鈉的質量為____g,同時產生通常狀況下氧氣的體積為____L(通常狀況下的氧氣密度為1.43g/L,計算結果確到0.1)。
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【題目】下列所示的四個圖像, 能正確反映對應變化關系的是
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A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉
B. 向pH=2的鹽酸中加水稀釋
C. 向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 等質量的鎂和鐵分別與等質量、等濃度足量的稀硫酸反應
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【題目】氨催化氧化是制硝酸的主要反應之一,該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是( )
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A. 生成的丙與丁的分子個數比為2:3
B. 乙的相對分子質量為32g
C. 反應前后分子的個數不變
D. 反應過程中共涉及三種氧化物
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【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。如圖中甲是溴(Br)元素的原子結構示意圖,乙是鈉元素在元素周期表中的信息,以下分析正確的是( )
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A.鈉元素屬于非金屬元素B.溴原子核外共有 4 個電子層
C.鈉元素的相對原子質量是 22.99gD.這兩種元素形成化合物的化學式是 Na7Br
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是研究物質的常用方法。如圖是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質屬于X范圍的是
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A.紅磷B.干冰C.氯酸鉀D.食鹽水
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