【題目】下列關于溶液的說法中正確的是( )
A.水中滴入少量菜油后用力振蕩后可形成溶液B.飽和溶液一定是一種濃溶液
C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液D.溶質可以是固體，也可以是液體或氣體
名校課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色金屬．C、F都是無色氣體，A、B、C、D、E、F五種物質之間的轉化關系如圖所示．（部分生成物已省略）
請回答：
（1）B的化學式為 ；D的化學式為 ．
（2）反應①的基本反應類型是 ；反應②的化學方程式為 ；在上述反應中A、F都具有 性．
（3）將兩只用于醫學研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個瓶中，擰緊瓶蓋，結果兩只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因 （填“相同”或“不同”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】魚類腥味產生的原因是由于魚身上存在有機化學物質甲胺。甲胺易溶于乙醇，因此，煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發逸去，經過這樣烹飪的魚就不再有腥味了。下列過程與上面所述原理不相似的是
A.用汽油除去衣服上的油污B.用水除去衣服上的汗漬
C.用洗潔精洗碗D.用酒精將試管壁上的碘洗掉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于燃燒現象的解釋不正確的是
A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時容易熄滅，是因為熱空氣增大了火柴梗的著火點
B. 圖a中火柴頭斜向下時更容易燃燒，是因為火柴梗不斷被加熱和受到熱氣流帶來空氣的助燃
C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因為金屬絲圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點以下
D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因為增大了煤與氧氣的接觸面積
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某二氧化錳樣品中含有雜質炭，為測定該樣品中二氧化錳的質量分數，某興趣小組設計了如圖所示實驗方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質炭在加熱條件下反應生成CO2來進行分析測定．
（1）儀器①的名稱是如果該實驗選擇圖I裝置來制取氧氣，則所用藥品為（填化學式），反應的化學方程式為
（2）用圖II裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從（填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶內裝入濃硫酸進行干燥氣體，氣體應從端通入．
（3）圖III是用干燥純凈的O2與樣品反應來測定二氧化錳質量分數的裝置，裝置③中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），若無此裝置，則測得樣品中二氧化錳的質量分數將會（填“偏大”、“偏小”）．
（4）為驗證圖III中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖IV裝置進行證明，則圖IV裝置中加入的試劑為（填字母）．
A.NaOH溶液
B.澄清石灰水
C.濃硫酸．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結構示意圖如圖1、2所示，則m=_____，n=______。溴元素屬于_______(填金屬或非金屬)元素，在元素周期表中位于第___________周期，相對原子質量為_______________。寫出與溴元素化學性質相似的一種元素的元素符號____________，溴化鈉的化學式為_________________。
(2)用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于其分子個數比。若空氣中其它成分忽略不計，圖3可表示空氣微觀模型的是________(填字母序號)。
(3)水是人類重要的資源。
①目前可供人類使用的淡水資源緊缺。因此，我們要節約用水，提高用水效率。請你寫出一條節約用水的措施__________________________。
②硬水給生活和生產帶來很多麻煩，生活中常用______________的方法降低水的硬度，除去硬水中過多的Ca2+和__________(填離子符號)就可以得到軟水；檢驗一份自來水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______________來鑒別。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用下圖表示：
（1）該反應中沒有發生改變的粒子是_______（填“分子”“原子”或離子”）；
（2）寫出上述反應的化學方程式_________________________________________；
（3）上述反應物和生成物中共有________種氧化物。
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