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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

【答案】D

【解析】A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，錯誤；B. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成黑色固體，錯誤；C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，錯誤；D. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“碳捕捉技術(shù)”是用足量的NaOH溶液“捕捉”CO2，并將CO2分離、儲存，其過程的示意圖如下（部分條件及物質(zhì)未標出）。

下列有關該過程的敘述正確的是

A．該過程可實現(xiàn)CO2零排放

B．該過程至少發(fā)生了4個化學反應

C．該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

D．“反應并分離”的過程中，分離物質(zhì)的操作是蒸發(fā)、結(jié)晶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下圖表示初中常見幾種不同物質(zhì)之間的關系，圖中“……”表示虛線兩邊的物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化或相互反應，A、B、C、D的相對分子質(zhì)量依次增大。請根據(jù)以下每個問題的具體情況分別進行回答。

（1）若A能依次轉(zhuǎn)化為D，A為標準狀態(tài)下密度最小的氣體，D的相對分子質(zhì)量為100。則A的化學式為，C的化學式為。

（2）若從A到D，相鄰物質(zhì)間可以互相反應，且A、B、C、D為四種不同類別的物質(zhì)，C固體在空氣中易潮解且溶于水會放熱，則A與B反應的化學方程式為，判斷B和C是否恰好完全反應，加入的試劑是。

（3）若D能依次轉(zhuǎn)化為A，D由三種元素組成，原子個數(shù)比為1:2:2，則B的化學式為，D→C的化學反應方程式為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）人類為了維持生命和健康，需要攝取多種食物。

（1）下列食物中富含糖類的是 (填序號)。

A．面包 B．魚肉 C．黃瓜

（2）運動飲料中常含有鈉、鉀、鈣等元素，飲用這種飲料能為人體提供水和填(營養(yǎng)素名稱)。

（3）當人體內(nèi)缺少鈣時，可能患有的疾病是 (填序號)。

A．骨質(zhì)疏松 B．夜盲癥 C．佝僂病 D．壞血病

（4）X是合成維生素A的原料。物質(zhì)甲和乙在一定條件下反應可生成物質(zhì)丙和X，甲、乙和丙的微觀示意圖見下表。

物質(zhì)	甲	乙	丙
微觀示意圖

X屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。

該反應中甲、乙、丙的質(zhì)量比為23: 17: 1，則X中各元素的質(zhì)量比為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）甲為初中化學常見物質(zhì)，請根據(jù)下列敘述回答問題。

（1）若甲可以用于滅火，將甲通入紫色石蕊試液中，觀察到試液變紅色，發(fā)生反應的化學

方程式為__________。

（2）若甲是一種紅色固體氧化物，將甲放入過量的稀鹽酸中，觀察到固體消失，。

反應后所得溶液的溶質(zhì)為__________。

（3）若甲含有4種元素且能與稀鹽酸反應產(chǎn)生氣泡。向甲的溶液中加入過量氫氧化鈉溶液，發(fā)生反應生成乙和水，但無明顯現(xiàn)象；向反應后的溶液中逐滴滴加稀鹽酸，一段時間后產(chǎn)生氣泡。甲與氫氧化鈉溶液的反應方程式為___________。

（4）若一定量的甲與乙在一定條件下發(fā)生反應，下列情況與圖像的對應關系正確的是 __________ (填序號)。

	甲	乙	y軸含義
A	生石灰	水	固體質(zhì)量
B	銅鋅合金粉末	硫酸銅溶液	溶液質(zhì)量
C	工業(yè)煉鐵的尾氣	氫氧化鈉溶液	氣體質(zhì)量
D	密閉容器中的空氣	紅磷	反應過程中容器內(nèi)壓強