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下列關于鐵的敘述正確的是

A．鐵在潮濕的空氣中易生銹

B．鐵與稀硫酸反應，生成Fe₂(SO₄)₃和H₂

C．能用鐵桶盛農藥波爾多液

D．用稀鹽酸除鐵銹，生成FeCl₂和H₂O

A、因為鹽溶液能夠促進鐵的生銹速率，所以切過泡菜的菜刀比置于潮濕空氣中的菜刀更易生銹．故選項正確；
B、鐵與稀鹽酸反應，生成FeCl2和H2．故選項錯誤；
C、鐵能和硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，不能能用鐵桶盛裝農藥波爾多液．故選項錯誤；
D、用稀硫酸除鐵銹，由于鐵銹的成分是三價的氧化鐵，所以生成Fe2（SO4）3和H2O．故選項錯誤．
故選A．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（09連云港）將甲、乙兩種金屬片分別放入丙的硫酸鹽溶液中，甲表面有金屬丙析出，乙表面沒有任何變化。據此判斷，三種金屬的活動性順序是（）

A．甲>丙>乙

B．丙>甲>乙

C．乙>甲>丙

D．甲>乙>丙

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列四個實驗中，只需三個就可以證明Zn，Cu、Ag三種金屬的活動性順序，其中不必要進行的實驗是( )

A．將鋅片放入稀硫酸中	B．將銅片放人稀硫酸中
C．將鋅片放入硝酸銀溶液中	D．將銅片放人硝酸銀溶液中

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)為驗證鋅、鐵、銅三種金屬的話動性順序，張麗和王宇同學設計了不同的實驗方案進行實驗，都達到了實驗目的。他們所用的試劑有鋅片、鐵片、銅片、硫酸鋅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶城。實驗方案如下：

(1)方案一中選擇的金屬是                    ；
(2)方案二中能發生反應的化學方程式是                        ；
(3)李軍又設計了一個新的方案，也能達到實驗目的。即將三種金屬同時放入一種溶液中，該溶液中的溶質在物質分類上和前兩位同學所用的試劑不同，他選擇的溶液是     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

現有銀、鐵、銅三種金屬絲，為探究它們的金屬活動性順序，某同學設計了如下實驗方案，請你根據他記錄的相關信息，回答下列問題：
（1）填寫下表“實驗現象”