Question

某興趣小組利用下圖所示的實驗裝置進行化學實驗探究活動，請你參與他們的活動，并回答有關的問題：

[查資料]（1）、碳酸氫鈉（NaHCO₃）加熱分解產物是碳酸鈉、二氧化碳以及水．
（2）、分液漏斗可以通過活塞控制液體的滴加速度．
[設計實驗]（1）、小紅同學利用過氧化氫溶液中加入MnO₂（固體粉末）來制取氧氣，用這種方法制取氧氣時，你認為應選用的發生裝置是

 

（填序號），請你告訴小紅同學你選用該裝置的理由：

 

，應選用的收集裝置是：

 

．
（2）、小方同學認為上述發生裝置制取時有優點：（請你寫出一點）

 

．
（3）、小玲同學通過查閱資料，得知：制取二氧化碳氣體除了實驗室常用大理石與稀鹽酸外，還可以加熱固體碳酸氫鈉的方法來制取，請寫出反應的化學方程式：

 

．收集二氧化碳氣體的裝置是：

 

．要在規定的時間內順利完成實驗，小組成員之間應：

 

．
[實驗結論]實驗室制取氣體時，應根據反應的原理和反應條件以及所制氣體的有關性質來選擇實驗發生裝置和收集裝置．
[交流與反思]在第3個實驗中要證明仍有少量反應物NaHCO₃未完全分解，應進行如下的實驗：

所用裝置以及操作方法	實驗現象	解釋與結論
將裝置A與F相連并加熱剩余的反應物	F中的現象：_______________	結論：____________ F中的反應化學方程：_____

Answer 1

分析：（1）根據反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置，根據氣體的性質選擇收集方法，用固體和液體反應，不需加熱制取氧氣，氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；
（2）從操作的優勢上分析，分液漏斗能夠控制藥品加入的量；
（3）根據反應物和生成物書寫化學方程式，二氧化碳密度比空氣大，能溶于水；檢驗碳酸氫鈉要根據加熱后的生成物二氧化碳來確認．

解答：解：（1）、利用過氧化氫溶液中加入MnO₂（固體粉末）來制取氧氣，應選用的發生裝置是 A，選用該裝置的理由：二氧化錳是固體，過氧化氫是液體；反應不需要加熱；，應選用的收集裝置是：B或E．
（2）、上述發生裝置制取時有優點：能隨時使反應發生或停止，節省材料．
（3）、加熱固體碳酸氫鈉的方法來制取二氧化碳的化學方程式為：2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑．收集二氧化碳氣體的裝置是：E．要在規定的時間內順利完成實驗，小組成員之間應：互相配合．
故答案為：
（1）、A；二氧化錳是固體，過氧化氫是液體；反應不需要加熱；B或E；
（2）、能隨時使反應發生或停止，節省材料
（3）、2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑；E；互相配合

實驗現象	解釋與結論
石灰水變渾濁	有反應物碳酸氫鈉未完全分解． 化學方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

點評：此題綜合考查了氧氣和二氧化碳的制取方法，要結合反應物的性質和生成物的性質回答問題，檢驗二氧化碳用澄清石灰水．