【題目】下列各組物質(zhì)按堿、氧化物、混合物的順序排列的是
A.氨水、氧化鎂、空氣 B.氫氧化鈣、氧氣、可燃冰
C.純堿、水、果汁 D.氫氧化鈉、氧化銅、冰水
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【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P 的敘述中正確的是（ ）
A．維生素P 是由27 個碳原子、30 個氫原子和16 個氧原子構(gòu)成
B．維生素P 是一種氧化物
C．維生素P 的式量為610g
D．將維生素P 在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2 和H2O
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【題目】（5分）地鐵工程車是地鐵施工的重要機械。
（1）其主要結(jié)構(gòu)由鐵合金制成，它屬于 （填序號）；
A．合成材料 B．金屬材料 C．復(fù)合材料
（2）它工作過程中的能量轉(zhuǎn)化是 ；
（3）為清除工程車工作過程中產(chǎn)生的一氧化氮，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉(zhuǎn)化成空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的液體。則反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)前后氮元素的化合價分別為 。
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【題目】物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是
A．硫酸鈉：NaSO4 B．氫氧化亞鐵：Fe(OH)2
C．貢：Hg D．硝酸鉀：KnO3
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【題目】（11分）、現(xiàn)實驗室有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗其是否變質(zhì)，溶液中的溶質(zhì)是什么，九（五）班同學(xué)設(shè)計實驗并進(jìn)行驗證。
【提出問題】待測液中的溶質(zhì)是什么？
（1）請你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因：
【提出猜想】
（2）猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三：
【設(shè)計方案】
（3）實驗方案（一）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅，則說明該待測溶液沒有變質(zhì)，猜想一正確。
請你判斷該方案是否合理 ，理由是 。
實驗方案（二）：取少量待測溶液于試管中，向其中滴加幾滴稀鹽酸，若溶液中沒有出現(xiàn)氣泡，則說明該待測溶液沒有變質(zhì)了，猜想一正確。小陳同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不合理，請你想一想他的理由 。
實驗方案（三）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的澄清石灰水，再加入無色酚酞，若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說明猜想三正確。請你寫出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議，原因是 。
實驗方案（四）：取少量待測溶液于試管中，先向其中加入足量的BaCl2溶液，再加入無色酚酞，若觀察
到 現(xiàn)象，則說明猜想三正確。
【實驗結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。
【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者可以反應(yīng)外，是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢？
（4）下列四種實驗設(shè)計，實驗中其現(xiàn)象不足以說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是 。
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【題目】鐵銹的主要成分是 （填名稱），可用稀鹽酸除去銹漬，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；若鹽酸過量，還會觀察到溶液中有 產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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【題目】（7分）已知A~G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如下圖所示）。
（1）上述I溶液中的溶質(zhì)有 ；
（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ；
（3）寫出在①~⑦反應(yīng)中屬于復(fù)分解的方程式是 ；
寫出在①~⑦反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的方程式是 。
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【題目】同學(xué)們利用如下裝置驗證CO2能與NaOH反應(yīng)。（裝置氣密性良好）
（1）打開K1、K3，關(guān)閉K2，當(dāng)D中出現(xiàn)__________的現(xiàn)象時，可確定C中收集滿CO2。
（2）C中收集滿CO2后，關(guān)閉K1，打開K2，將注射器中5mL濃NaOH溶液推入C中，觀察到D中液體流入C中，說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
①小明發(fā)現(xiàn)此裝置有明顯不足，認(rèn)為應(yīng)該在 （填裝置字母序號）之間增加洗氣瓶E，其作用是 。
②改進(jìn)裝置后，小紅認(rèn)為要想證明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)，還應(yīng)利用上述裝置補充一個對比實驗，實驗方案是 。
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