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（2007?太原）用納米氧化鋯（ZrO₂）氧化鋁復(fù)合材料制成的人工髖骨和膝蓋植入物，有良好的韌性，可使用30年之久．其中，能增強材料韌性的ZrO₂中Zr的化合價為（）

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

【答案】分析：根據(jù)氧化鋯的化學(xué)式及氧化物中氧的化合價，利用在化合物中元素的化合價的代數(shù)和為0來解答．
解答：解：因氧化鋯為氧化物，則氧元素的化合價為-2價，
設(shè)氧化鋯中鋯的化合價為x，
由氧化鋯的化學(xué)式為ZrO₂，根據(jù)化合物中元素的化合價的代數(shù)和為0，則
x+（-2）×2=0
解得x=+4
故選D．
點評：本題主要考查化合物中某元素的化合價的計算，抓住氧化鋯為氧化物和氧元素的化合價，根據(jù)化學(xué)式來計算．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2007?太原）為了提高實驗探究能力，老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物．
（1）為確定白色粉末的成分，實驗時需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點，試舉一例：

碳酸鈣難溶于水，而氫氧化鈣微溶于水（或碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳，而氫氧化鈣與鹽酸

反應(yīng)無氣體生成）

．
（2）同學(xué)們設(shè)計了以下三種實驗方案：
方案Ⅰ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣．
方案Ⅱ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣．
方案Ⅲ：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物．
以上三種方案中，你認為不合理的是

Ⅰ、Ⅲ

（填方案序號），分析該方案表述的實驗現(xiàn)象，其不合理的理由是

Ⅰ中因為氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，不能排除氫氧化鈣的存在；Ⅲ沒有檢驗碳酸鈣，不能證明碳酸鈣確實存在．

．（若你認為有多種不合理方案，只需選擇其中一種回答即可）．
請再設(shè)計一種方案，證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物，簡要寫出實驗的操作及現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?太原）2005年國家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告：禁止生產(chǎn)或進口有害的DEHA（C₂₂H₄₂O₄）增塑劑的PVC食品保鮮膜．市場上保鮮膜的種類較多，要保證食品安全，必須注意識別．
（1）DEHA由

種元素組成，分子中C、H原子個數(shù)比為

11：21

．DEHA是一種

有機物

（填“有機物”或“無機物”），使用不當(dāng)易通過食物進入人體．
（2）塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品，因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中．從微觀角度解釋其原因是

高溫時，分子運動速率加快

．
（3）全世界每年生產(chǎn)、使用約上千萬噸保鮮膜，使用后成為塑料垃圾，為了保護環(huán)境，你提出的一條合理化建議是

少用塑料制品（或用可降解塑料等，合理即可）

．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2007?太原）某班同學(xué)在實驗室進行了“酸的性質(zhì)”實驗，使用過的試劑有：①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液．
（1）實驗結(jié)束，他們將廢液全部廢液倒入廢液缸．為了使廢液能無害排放，需要用

pH試紙

測定廢液的酸堿度，測定廢液的pH=1，廢液呈

酸

性．
（2）以上提供的5種試劑在廢液中不可能有的是

①②④⑤

（填序號），你選擇的理由是（任選兩種，用化學(xué)方程式說明）

Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑

，

Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O

．廢液中的溶質(zhì)最多可能有

種．

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年江蘇省蘇州市吳江市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2007?太原）為了提高實驗探究能力，老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末，它可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物．
（1）為確定白色粉末的成分，實驗時需要用到兩種物質(zhì)性質(zhì)的不同點，試舉一例：______
______．
（2）同學(xué)們設(shè)計了以下三種實驗方案：
方案Ⅰ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣．
方案Ⅱ：取樣品加入試管中，滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣．
方案Ⅲ：取樣品加入試管中，加水振蕩，靜置，下層有不溶物，上層清液中滴入酚酞溶液，溶液變紅，則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物．
以上三種方案中，你認為不合理的是______（填方案序號），分析該方案表述的實驗現(xiàn)象，其不合理的理由是______．（若你認為有多種不合理方案，只需選擇其中一種回答即可）．
請再設(shè)計一種方案，證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物，簡要寫出實驗的操作及現(xiàn)象．

實驗操作步驟	實驗現(xiàn)象

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