【題目】下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是（ ）
A. 
某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發水分
B. 
一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒
C. 
將一瓶濃硫酸露置于空氣中
D. 
向一定質量的氯化鎂和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
【答案】C
【解析】
A、將一定質量的KNO3不飽和溶液恒溫蒸發水，開始由于硝酸鉀不飽和，水減少，不會析出晶體，溶質不變，所以溶質質量分數增大，對飽和溶液恒溫蒸發溶劑時，由于溶劑減少，溶質也會析出，即溶液一直呈飽和狀態，由于溫度不變，其溶解度也不變，而飽和溶液中，溶質質量分數＝
×100%，溶解度不變則溶質質量分數不變，所以溶質質量分數先增大，再不變，與圖像所示吻合，故不符合題意；
B、由質量守恒定律的定義可知，反應前后物質總質量不發生改變，此反應在密閉容器中進行，無其他物質的進入或散失，故物質總質量不會改變，與圖像所示吻合，故不符合題意；
C、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中溶質質量分數減小，圖像不能正確反映其對應關系，故符合題意；
D、鹽酸和氯化鎂的混合溶液呈酸性，而加入氫氧化鈉溶液后先與稀鹽酸反應無沉淀產生，當稀鹽酸完全反應后才與氯化鎂反應產生沉淀，與圖像所示吻合，故不符合題意。故選C。
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在粗鹽的提純實驗中
(1)其主要操作步驟順序是________________。
①過濾 ②溶解 ③蒸發 ④計算產率
(2)下圖是某同學過濾的操作圖，指出圖中明顯錯誤______；過濾后，如果濾液仍然渾濁，其原因可能是__________。(填一種)
(3)蒸發時，蒸發皿內出現________ 時應停止加熱。
(4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質，欲除去可溶性雜質MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl，可采用如下圖所示流程：
①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是__________。
A．NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸
B．Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸
C．NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸
②反思交流：通過以上規范操作,制得氯化鈉的質量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質量______(填“增多”、“減少”、“不變”)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有一包白色固體可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某科學興趣小組為探究其成分做了以下實驗：
①取少量固體于燒杯中，加足量的水溶解，燒杯內有固體殘留并得到無色溶液甲；
②取少量無色溶液甲于試管中，滴加酚酞溶液，溶液不變色；
③繼續向①的燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內固體的質量隨加入稀硝酸質量的變化如圖所示。
(1)僅通過①可以得出的結論是：原白色固體中一定有______________；
(2)無色溶液甲中一定不存在的物質是_________(填字母)。
A．碳酸鈉 B．硫酸鈉 C．硝酸鋇 D．氫氧化鈉
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】分析、歸納、推理是學習化學的重要方法，請同學們根據下面微觀粒子反應（在水式溶液中進行反應，水分子已省略）示意圖，分析解決下列問題。
（1）請根據圖1、圖2、圖3任寫一個反應的化學方程式_____。該反應屬于_____反應（填基本反應類型）；
（2）任選一個反應從微觀角度分析該反應的實質_____。
（3）請你認真分析圖1、圖2、圖3，從微觀角度說明該反應類型發生反應的實質_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合如圖實驗裝置，回答下列問題。
（1）圖中a、b儀器的名稱：a_____b_____；
（2）用高錳酸鉀固體制純凈的氧氣選用的制取裝置是_____，反應的方程式_____，如用D裝置收集O2，則氣體收集完畢時，應先_____（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”）。
（3）實驗室制取二氧化碳。如用E裝置收集CO2，則氣體應從_____端通入（填“c”或“d”），實驗室制二氧化碳的方程式_____；如用E裝置檢驗CO2，則E中裝_____藥品（寫名稱），反應的方程式_____。
（4）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優點是_____。下列反應適用于該裝置的是_____（填序號）。
①大理石和稀鹽酸②碳酸鈉固體粉末和稀硫酸③鋅粒與稀硫酸④過氧化氫溶液與二氧化錳
（5）已知過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色粉末固體，常溫下可與水反應生成氫氧化鈉和氧氣，如果用這種方法制取氧氣，發生裝置應選擇_____，有關反應化學方程式為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類社會的發展離不開常見金屬和金屬材料，用我們學到的化學知識和方法能分析和解釋許多現象。
(1)下列生活用品，主要利用金屬具有良好導熱性的是________________。
A 
B 
C 
D 
(2)常見的三種金屬被發現、使用的先后順序依次為銅、鐵、鋁。金屬大規模被使用的先后順序跟下列____(填序號)關系最大。
①地殼中金屬元素的含量
②金屬的導電性
③金屬活動性
(3)工業上用赤鐵礦(主要成分為氧化鐵)煉鐵的化學反應方程式為_____________________；世界上每年有近四分之一的鋼鐵被銹蝕，為了保護金屬資源我們必須學會防銹，下列介紹的實例只利用隔絕氧氣來達到防銹的是______________________________________________。
A 
B 
C 
D 
(4)工業生產中，切割鐵板時用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。有關反應的化學方程式為________________________________________。
(5)鐵粉常用作雙吸劑，將一包部分變質的雙吸劑放入過量稀鹽酸中，充分反應后所得溶液中的溶質可能是________________(友情提示：在溶液中可發生Fe＋2FeCl3===3FeCl2反應)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋是豐富的化學資源寶庫。通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽。
(1)在做粗鹽初步提純的實驗時，要進行如下圖所示的實驗操作。
①上圖有字母標號的儀器名稱分別是：a________，b________。
②操作B中玻璃棒的作用是________。
③操作C中看到________________時，停止加熱。
④稱取5.0 g NaCl固體，可配制溶質質量分數為10% NaCl溶液________g。
(2)某小組在實驗室里制取O2時，用到了下列裝置，請回答有關問題：
①實驗室制取氧氣應該選發生裝置________，收集裝置________(兩個空都填字母)。
②若用KClO3和二氧化錳來制取氧氣時，二氧化錳起________作用，其反應的化學方程式為___________________________________________。
③在做實驗之前，必須要做的一個重要操作是_________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是化學實驗室常用的儀器：
(1)用以上儀器名稱填空：溶液蒸發、結晶應選用的容器是_____；量取液體藥品應選用_____；制取O2、H2和CO2都可選用的玻璃儀器是_____；
(2)用以上儀器來配制一定質量分數的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是_____；實驗步驟是計算、_____和_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列實驗裝置圖，回答問題。
（1）寫出圖中儀器a的名稱：_____。
（2）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為_____。
（3）實驗室制取氫氣的化學方程式為_____，該反應生成的氫氣中常混有少量水蒸氣，可通過盛有_____的F裝置除去水蒸氣，混合氣體應從F裝置的_____（填“①”或“②”）口通入。
（4）氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，應選擇的發生裝置是_____，收集裝置是_____。
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