| A．氮元素形成的氧化物只有N20，一種 |
| B．鎂元素的原子結構示意圖中第二層上x：8 |
| C．同一周期中，從左向右，原子的最外層電子數逐漸增多 |
| D．表中元素的最高正化合價數等于原子的最外層電子數 |
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。
（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是
。
（2）校課外興趣小組的同學們去濰坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗：將四份不同質量的生鐵樣品（假定其中只含單質鐵和單質碳）分別加到100g質量分數相同的稀硫酸中，充分反應后，測得的實驗數據如下表（已知：在標準狀況下，22.4LH2的質量為2g）
| 實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 生鐵樣品的質量 / g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
| 生成H2的體積（標準狀況下）/L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
通過計算回答下列問題：
①上述表格中m的值為 。
②根據表中數據計算稀硫酸中H2SO4的質量分數。
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科目：初中化學 來源： 題型：
（2011年山東濰坊，22題）歸納總結是學習化學的重要方法。請回答下列問題：
（1）“一碳化學”是以一個分子中只含一個碳原子的化合物為原料合成一系列化工原料和燃料的化學。
①甲烷的化學式是
②煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵的化學方程式為
③在催化劑存在的條件下，用CO和H2合成甲醇（CH4O），寫出反應的化學方程式為
（2）酸堿鹽之間能相互反應。堿與鹽之間若有氣體生成，反應就能發生，請寫出該氣體的化學式 。酸與鹽之間能發生反應，分析有圖，寫出反應的化學方程式
。
（3）金屬活動順序有重要的應用。
①將一段鋅片插入到CuSO4溶液中，觀察到明顯的現象，反應的化學方程式
。
②金屬分別與水、水蒸氣的反應的情況如下表：
| 物質 | 鎂與冷水 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 | 銅與冷水 | 銅與水蒸氣 |
| 反應情況 | 緩慢反應 | 不反應 | 能反應 | 反應 | 不反應 |
根據金屬活動性順序和表中的信息，推斷“鎂與水蒸氣”的反應合理的是 （填寫代號）
A、不反應 B、 緩慢反應 C 、比鎂與冷水反應快 D 、比鐵于水蒸氣反應快
③已知在加熱的條件下鐵與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣，該反應的化學方程式為
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
（2011年山東濰坊，24題）根據下列實驗裝置圖回答問題：
（1）請填寫標號儀器的名稱：a、 ，b 。
（2）檢驗裝置B的氣密性的方法是：
（3）從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是 、過濾、洗滌、干燥。如用下圖裝置收集O2，氣體應從 進入（填接口序號）
（4）實驗室制取二氧化碳的發生裝置和收集裝置是 （填裝置代號）。組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口 然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。
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科目：初中化學 來源： 題型：
| 實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 生鐵樣品的質量 / g | 2.88 | 5.76 | 9.24 | 10.28 |
| 生成H2的體積（標準狀況下）/L | 1.12 | 2.24 | 3.36 | m |
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科目：初中化學 來源：2011年全國中考化學試題分類匯編考點18金屬資源的利用和保護 題型：計算題
（2011年山東濰坊，26題）鋼鐵的生產和使用是人類文明和社會進步的一個重要的標志。
（1）每年鋼鐵銹蝕都會造成巨大的損失，鐵制品銹蝕的主要原因是
。
（2） 校課外興趣小組的同學們去濰坊某鋼鐵長生鐵樣品進行實驗：將四份不同質量的生
鐵樣品（假定其中只含單質鐵和單質碳）分別加到100g質量分數相同的稀硫酸中，充分反應后，測得的實驗數據如下表（已知：在標準狀況下，22.4LH2的質量為2g）
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實驗序號 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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生鐵樣品的質量 / g |
2.88 |
5.76 |
9.24 |
10.28 |
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生成H2的體積（標準狀況下）/L |
1.12 |
2.24 |
3.36 |
m |
通過計算回答下列問題：
①上述表格中m的值為 。
②根據表中數據計算稀硫酸中H2SO4的質量分數。
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