【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到溶液的�?/span>_____
A 面粉 B 氯化鈉 C 蔗糖 D 汽油
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】除去 CO 中少量 CO2，可采用的方法是（ ）
A.通過(guò)灼熱氧化銅B.傾倒混合氣體
C.通入澄清的石灰水D.把混合氣體點(diǎn)燃
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用水壺?zé)_(kāi)水時(shí)，壺蓋會(huì)被頂開(kāi)，對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是（ �。�
A.水分子的大小隨溫度的升高而增大
B.水受熱時(shí)分子間隔變大了，水蒸氣體積變大了
C.水分解產(chǎn)生了新的氣體
D.水分子分解成氫原子和氧原子，粒子數(shù)目增多了
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)分類正確的是（ ）
A.人體的非必需元素：汞、鋇
B.復(fù)合肥：硝酸銨、硝酸鉀
C.有機(jī)物：葡萄糖、醋酸
D.合成材料：碳素陶瓷、鎂鋁合金
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)1 探究燃燒的條件 | 實(shí)驗(yàn)2 制取二氧化碳 |
| Ⅰ．燃燒匙中放置一小塊白磷（著火點(diǎn)為40℃），裝置中盛放80℃的熱水（浸沒(méi)白磷）。 Ⅱ．打開(kāi)K，從導(dǎo)管口鼓入空氣至白磷露出水面，關(guān)閉K。 | Ⅰ．燃燒匙中盛有大理石，裝置中盛放一定量的稀鹽酸（浸沒(méi)大理石）。 Ⅱ．打開(kāi)K，收集二氧化碳。 Ⅲ．…… |
（1）實(shí)驗(yàn)1中，白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________________；
（2）實(shí)驗(yàn)1中，能證明燃燒需要與氧氣接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________；
（3）實(shí)驗(yàn)2中，制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________________；
（4）實(shí)驗(yàn)2中，為使反應(yīng)停止，Ⅲ中的操作是__________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽(yáng)能為熱源，經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過(guò)程如下：
（1）反應(yīng)Ⅰ的基本反應(yīng)類型為_____________。
（2）寫(xiě)出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式_______________。
（3）在上述循環(huán)過(guò)程中，最終得到的產(chǎn)品是_______________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)主要成分(括號(hào)內(nèi)物質(zhì))屬于氧化物的是
A.鋁土礦(A12O3)
B.菱鐵礦(FeCO3)
C.輝銅礦(Cu2S)
D.磷礦粉 [Ca3 (PO4)2]
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請(qǐng)你與興趣小組的同學(xué)完成以下探究。
【做出猜想】
猜想Ⅰ：全部是金屬銅；
猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；
猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；
猜想Ⅳ：除銅外，還含有氧化銅、木炭。
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)流程如圖：
【問(wèn)題和討論】
（1）步驟②包括溶解、兩步操作；
（2）C的化學(xué)式為 ， D的化學(xué)式為 ， 由此可以推出固體B中含有(寫(xiě)化學(xué)式)；
（3）步驟④發(fā)生的反應(yīng)方程式為；
（4）結(jié)合(2)的結(jié)論推斷：如果溶液A顯藍(lán)色，則證明猜想成立。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】理解概念是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.pH＜7 的降雨一定是酸雨
B.中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
C.能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽
D.鹽中一定含有金屬元素
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