【題目】在實(shí)驗(yàn)室可用如圖A發(fā)生裝置制備二氧化碳。
(1)儀器a的名稱是________；實(shí)驗(yàn)室可用________法收集二氧化碳。
(2)寫出錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________
(3)制備氣體之前，必須檢查裝置的氣密性。請(qǐng)寫出檢查A裝置氣密性的方法：__________
(4)某學(xué)生設(shè)計(jì)B裝置制取CO2，其優(yōu)點(diǎn)是_____________________________
【答案】 長(zhǎng)頸漏斗 向上排空氣 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ 關(guān)閉止水夾(或用手指堵住導(dǎo)管)，向長(zhǎng)頸漏斗中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端，若在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，則表示裝置氣密性良好 可控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止
【解析】（1）儀器a是長(zhǎng)頸漏斗；二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，所以可用向上排空氣法來(lái)收集；
（2）大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）裝置A檢查氣密性的方法是關(guān)閉止水夾（或用手指堵住導(dǎo)管），向長(zhǎng)頸漏斗中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗的下端，若在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段穩(wěn)定的水柱，則表示裝置氣密性良好；
（4）裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以通過(guò)取出和放入干燥管來(lái)控制反應(yīng)的進(jìn)行與停止。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是
A. t2℃時(shí)將50g甲物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮玫?00g甲溶液
B. t1℃時(shí)將接近飽和的丙溶液升溫可轉(zhuǎn)化為飽和溶液
C. 乙中混有少量的甲，要提純乙通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法
D. 分別將t2℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，甲溶液中析出的晶體最多
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液
B. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液
C. 若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D. 若燒杯②的溶液升溫到t2時(shí)，燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
1H | 2He | ||||||
3Li | 4Be | 5B | 6C | 7N | 8O | 9F | 10Ne |
11Na | 12Mg | 13Al | 14Si | 15P | 16S | 17Cl | 18Ar |
(1)元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____(填字母)。
A．相對(duì)原子質(zhì)量不同 B．質(zhì)子數(shù)不同 C．中子數(shù)不同
(2)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
，則m=_____，該原子在化學(xué)反應(yīng)中易__(填“得到”或“失去”)電子，說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_____關(guān)系密切。
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期。根據(jù)下圖第二周期各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如：_____(填字母)。
A．從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同
B．從左到右，各元素的原子序數(shù)依次遞增
C．從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物，用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【查閱資料】
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2↑
(1)打開(kāi)分液漏斗的活塞，燒瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是___________，過(guò)一會(huì)兒關(guān)閉活塞；為檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有氧氣生成，應(yīng)將___________插入試管丙中，觀察其是否復(fù)燃。
【進(jìn)行探究】乙中玻璃管所得固體成分的探究
【猜想與假設(shè)】
小紅認(rèn)為是碳酸鈉；小明認(rèn)為是氫氧化鈉；小華認(rèn)為是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(2)小燕同學(xué)將少量白色固體放人燒杯中，加水?dāng)嚢枋蛊淙芙猓∪芙夂蟮娜芤哼M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
_________________________ _______________________
于是小燕同學(xué)得出白色固體是碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物的結(jié)論。
【交流討論】
(3)小明同學(xué)認(rèn)為玻璃管固體成分中含有氫氧化鈉的理由是_____________。為此他認(rèn)為應(yīng)該在甲、乙裝置之間增加圖2裝置，其中存放的試劑為______________
(4)小組的其他同學(xué)對(duì)小燕的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為溶液呈堿性不一定含有NaOH，理由是__________，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證白色固體中是否含有氫氧化鈉：________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如今，空調(diào)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶。如圖為一款空調(diào)的外機(jī)示意圖。
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中，屬于金屬材料的是__________(寫出一種即可，下同)，屬于有機(jī)合成材料的是____________
(2)支架處使用鐵合金材料，原因是_______________
(3)在空調(diào)外機(jī)的表面涂上油漆的目的是__________________________
(4)可以用硫酸銅溶液除去銅中混有的鐵粉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室利用不同的裝置制取得到不同的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的各種裝置。
①圖中儀器“a”的名稱是______。制取氣體的裝置，放入藥品前，均需對(duì)裝置進(jìn) 行______檢查。
②上述裝置按照不同角度可以分為兩類，完成表格空白處：
分類依據(jù) | 裝置編號(hào) | |
反應(yīng)條件 | 加熱 | A |
不加熱 | BCDEF | |
（3） | 固體與固體 | A |
固體與液體 | BCDEF | |
若將“BCDEF”繼續(xù)分為兩類：“BCD”和“EF”兩類，“EF”放在一起的理由是：________。
③如果實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨固體與氫氧化鈣固體在加熱條件下得到氨氣，選用的裝置可以是______（選填圖中裝置編號(hào)）；實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2，若要得到較 多的氣體，裝置宜選用_______（選填圖中裝置編號(hào)）。
④實(shí)驗(yàn)室利用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取 CO2，反應(yīng)中共消耗了 3.65%的稀鹽酸 100g，計(jì)算該 鹽酸溶液中含 HCl 的物質(zhì)的量是多少？可以得到 CO2 氣體的質(zhì)量是多少________？（請(qǐng)列式計(jì)算）
（7）計(jì)算 HCl 的物質(zhì)的量：_______
（8）計(jì)算 CO2 氣體的質(zhì)量：________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：
（1）寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①__________，② __________。
（2）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母編號(hào)）__________，裝入藥品前應(yīng)先__________，寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式__________。
（3）用B、D裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式__________。 若要獲得干燥的該氣體，除發(fā)生、收集裝置外，還應(yīng)選用G裝置，并在該裝置中盛放__________（填名稱）。如果用H裝置收集該氣體，則氣體從__________端進(jìn)入（填“a”或“b”）。
（4）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取H2的化學(xué)方程式__________，常選用裝置B或C， C與B相比較，C的優(yōu)點(diǎn)是__________。
（5）實(shí)驗(yàn)室使用的稀硫酸通常都是將濃硫酸用水稀釋而成的。現(xiàn)欲用98%的硫酸（密度為1.84g/mL）配置19.6%的稀硫酸100 g，需要濃硫酸的體積為__________mL（保留到小數(shù)點(diǎn)后一位），量取水時(shí)應(yīng)選用規(guī)格（從10mL、50mL、100mL中選取）為__________mL的量筒。稀釋濃硫酸的操作為：__________，并用玻璃棒不斷攪拌。最后將稀硫酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽備用，在標(biāo)簽上可以不必注明的是__________（填字母序號(hào)）。
A．100 g B．19.6% C．稀硫酸
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我市煤電資源豐富，由于當(dāng)?shù)孛禾亢蛄看螅济簾煔獯罅颗欧艑?duì)大氣環(huán)境帶來(lái)較大影響，為改善空氣質(zhì)量，某電廠采用高速旋轉(zhuǎn)霧化器來(lái)處理燃煤煙氣，并將煙氣中的二氧化硫轉(zhuǎn)化為副產(chǎn)品石膏，簡(jiǎn)易流程見(jiàn)圖：
（1）寫出流程①、②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 、 ；
（2）流程③中通入氧化空氣的目的是 ；
（3）煤電工業(yè)的發(fā)展為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活提供了保障，但大氣污染物的排放又嚴(yán)重影響著大氣環(huán)境質(zhì)量，請(qǐng)你從能源開(kāi)發(fā)和利用的角度，提出兩項(xiàng)合理建議： 。
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