【題目】下列實驗方案合理的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去氯化鈉中混有少量的氯化鈣 | 加入碳酸鉀，過濾 |
B | 實驗室制取CO2 | 用塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 鑒別CO和CO2 | 分別通入石蕊溶液，觀察現象 |
D | 區分硬水和軟水 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加人到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3。請結合圖示回答下列問題：
（1）圖1中一定為飽和溶液的是 （填“甲”或“乙”）。
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 。
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ；P點表示的含義是 。
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【題目】 （6分）A為含三種元素的鈉鹽，C為相對分子質量為100的白色不溶物，請填空：
（1）A_____________、B_____________、C_____________。（填寫化學式）
（2）D中一定含有的溶質是_____________。理由是（用化學方程式表示）
____________________________________________________。
（3）D還可能含有溶質是__________________________。
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【題目】下列物質用途與性質對應關系合理的是（ ）
A．二氧化碳用于滅火——能與水反應 B．一氧化碳用于冶煉金屬——氧化性
C．金剛石用于裁玻璃——硬度大 D．洗滌劑用于去除油污——________
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【題目】配制50g質量分數為10%的氯化鈉溶液，下列失誤會導致所配溶液溶質質量分數偏小的是（ ）
A．溶解時未用玻璃棒攪拌 B．裝瓶時，有溶液灑出
C．用量筒量取水時仰視讀數 D．___________
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【題目】（4分）A-G是初中所學的常見物質，其轉化關系如圖所示（部分反應物和生成物、反應條件已略去），A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同C是大理石的主要成分，D、E均為黑色固體。請回答下列問題：
（1）C的化學式：_____________；
（2）寫出反應①的方程式 ，該反應利用了A物質的______性；
（3）F在農業上可用于 _________ ______________。
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【題目】下圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線，據圖回答：
(1)t2℃時A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是____ _(填寫序號，下同)。
(2)若要將C的飽和的溶液變為不飽和溶液且不改變溶液溶質質量分數，采用的方法是 。
(3)將t2℃時A、B、C三種物質飽和溶液的溫度降低到t1℃時，三種溶液的溶質質量分數由大小關系是_ 。
（4）t1℃時30gA物質加入到50g水中不斷攪拌形成的溶液質量是_ ___g；繼續升溫到t2℃時，所得溶液的溶質質量分數是 。
（5）在含有少量的B的A中分離出 A，可采用 法。
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