【題目】如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息。
請回答下列問題：
（1）圖中A、B、C、D粒子共表示___________種元素。
（2）A、B、C、D中表示的陽離子符號為_______________陰離子符號為___________，
（3）D中x = ______________。
（4）E中銀元素原子的質子數為_____________________，一個銀原子質量是一個碳12原子質量的________ 倍。
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵元素的原子結構示意圖是：
（1）該原子在化學反應中易________（選填“得到”或“失去”）電子；
（2）該元素的原子在周期表中位于第________周期；
（3）請寫出該物質在氧氣中劇烈燃燒所發生化學反應的符號表達式 _____________，該反應的基本反應類型是_________，實驗中，預先在集氣瓶底放少量水的作用是________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是鐵絲在氧氣中燃燒實驗，回答下列問題
（1）鐵絲先用砂紙打磨一下，然后繞成螺旋狀，目的是___________
（2）鐵絲一頭系一根火柴，先點燃火柴，作用是___________
（3）等火柴快要燃盡時然后將鐵絲伸入裝滿氧氣的集氣瓶中，鐵絲燃燒的文字表達式________
（4）該圖中的明顯錯誤是_________________
（5）如果實驗中沒有看到明顯現象，可能原因是____________
（6）若將氧氣換成空氣，該反應_________（能、不能）進行。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室提供下列儀器：
（1）用石灰石和稀鹽酸制得CO2并觀察CO2與石蕊溶液反應的現象，所需儀器按組裝順序依次是_____（填序號），發生化合反應的化學方程式是_____。
（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，所需儀器按組裝順序依次是____（填序號），反應的化學方程式是____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是電解水的微觀示意圖。
（1）寫出該反應的化學式表達式_____。
（2）用分子原子的觀點寫出一條從圖中獲得的信息_____。
（3）用分子的觀點描述水蒸發和水電解有何不同_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 氯化鈉是生活必需品，也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽，一般經過下操作流程：
(1)操作①中必須用到的一種儀器是 （填序號）。
A．研缽 B．量筒
C．燒杯 D．試管
(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現的情形是 （填序號）。
A． B． C． D．
(3) 欲除去水中不溶性雜質，需進行 操作，該操作中玻璃棒所起的作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列有關實驗，回答問題。
（1）圖1：燒杯_____（填序號）中溶液會由無色變紅色，請用微觀知識解釋產生這一現象的原因是_____。
（2）圖2：實驗前集氣瓶里預先放入少量水，由此推測：二氧化硫具有的性質是_____（寫一點）。
（3）圖3：采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內導管處的現象(畫圈部分)是_____。
（4）圖4：探究蠟燭燃燒的產物，向燒杯內滴加_____（填試劑名稱），根據現象得出蠟燭燃燒有二氧化碳生成。用火柴點燃蠟燭剛熄滅的一縷白煙，該白煙的成分是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校化學探究性學習小組的同學學習了空氣的有關知識后，決定驗證空氣中氧氣的體積分數。他們設計了如下實驗裝置。請你參與他們的活動，一起完成該實驗。
（1）實驗目的：_________________；
（2）a中應盛放的燃燒物是_____________；
（3）b中發生反應的化學符號表達式是_____________；
（4）實驗前，應先檢驗裝置的___________；
（5）點燃a中的物質，充分燃燒，冷卻后，打開止水夾，可觀察到的現象是____________，若b的容積為500mL，則理論上約有_________mL的水進入b中。若實際操作中沒有達到這個數值，請你找出產生誤差的三個原因：__________________。
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