【題目】如圖所示的A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖. ![]()
(1)可觀察到的實驗現象:
A中:;
B中: .
(2)寫出它們所發生的化學方程式:
A中:;B中: .
(3)A中水的作用是 .
【答案】
(1)產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱;劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體物質,放出大量的熱
(2)S+O2
SO2;3Fe+2O2
Fe3O4
(3)吸收二氧化硫,防止污染空氣
【解析】解:(1)由圖示可知,A中是硫在氧氣中燃燒,可觀察到的實驗現象:產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱.B中是鐵在氧氣中燃燒,可觀察到的實驗現象:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體物質,放出大量的熱.(2)A中硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,發生的化學方程式:S+O2
SO2;B中鐵在氧氣中燃燒生成了四氧化三鐵,發生的化學方程式:3Fe+2O2
Fe3O4 . (3)A中硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,二氧化硫能污染空氣,所以,水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣.故答為:(1)A中:產生明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,放出大量的熱.B中:劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體物質,放出大量的熱.(2)A中:S+O2
SO2;B中:3Fe+2O2
Fe3O4 . (3)吸收二氧化硫,防止污染空氣.
【考點精析】關于本題考查的氧氣的化學性質和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,需要了解氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸;注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能得出正確答案.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能證明分子在化學變化中可以再分的事實是 ( )
A. 水受熱變為水蒸氣 B. 氧化汞受熱分解生成汞和氧氣
C. 水結成冰 D. 固體碘受熱變為碘蒸氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現象描述正確的是
A. 硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰 B. 鐵在空氣中燃燒火星四射
C. 紅磷在氧氣中燃燒產生大量白煙 D. 木炭在氧氣中燃燒發紅光
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知:CO2和SO2既有相似性也有差異性.請回答相關問題: ![]()
氣體 | CO2 | SO2 | |
制備 | 石灰石與鹽酸 | Na2SO3與70%硫酸 | |
相似性 | 溶解性 | 能溶于水 | 易溶于水 |
與澄清石灰水反應 | 二者都產生白色渾濁 | ||
差異性 | 與KMnO4溶液 | 不反應 | 氣體被吸收,溶液逐漸褪色 |
(1)化石燃料的氣體產物中有CO2和SO2等物質,其中SO2是形成的主要物質(填一污染名稱).
(2)制取CO2的化學方程式是 , 可用于收集CO2裝置是 . (選填如圖序號).
(3)寫出Na2SO3與70%硫酸反應的化學方程式 , 制備SO2發生裝置用 . (選填如圖序號).
(4)將收集滿SO2的試管倒扣在水中觀察到的現象是 .
(5)結合已知信息,請你設計實驗證明化石燃料燃燒的氣體產物中有CO2(寫出操作、試劑、現象、結論) .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】四位同學的對話如下,請你判斷完全正確的是
A. 化學變化中分子可以再分,其數目也不會變化
B. 同種元素組成的物質一定是單質
C. 質子數決定元素種類,所以質子數相同的粒子一定是同種元素
D. 用洗滌劑清洗餐具上的油污利用了乳化作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】配制溶質的質量分數為30%的硫酸溶液500g,則需要溶質的質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)____mL(填空,結果保留兩位小數)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】國產手機華為 Mate9 近日在德國發布。手機的鋰電池,正極材料物質的化學式為 LiCoO2,其中 Li 的化合 價為+1 價,則該物質中 Co 的化合價為( )
A. +1 B. +2 C. +3 D. +4
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