【題目】下列選項中不屬于化學這一門自然科學研究范疇的是（ ）
A．金屬的性質與變化 B．納米材料的用途與制法
C．氧氣的組成和結構 D．“神十”飛船的運動狀態
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示圖象能正確反應其對應的實驗操作的是（ ）
A．①表示一定溫度下，向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
B．②表示向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C．③表示將等質量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀硫酸反應
D．④表示向盛有一定量稀硫酸的燒杯中不斷加水稀釋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進行中和反應實驗：
（1）反應的化學方程式為 ；
（2）向燒杯中逐滴滴入鹽酸至過量，在這個過程中，能夠說明鹽酸與氫氧化鈉發生了化學反應的實驗現象是 ；
（3）以下證明鹽酸過量的操作積實驗現象的敘述正確的是 （填字母代號）。
A．滴加石蕊溶液，攪拌后溶液變藍
B．滴加氫氧化鈉溶液，攪拌后溶液顏色不變
C．加入蒸餾水，攪拌后溶液顏色不變
D．加入金屬Zn片，產生氣泡
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對一些事實的解釋不正確的是
事實 | 解釋 | |
A | 搜救犬搜索到幸存者 | 分子是運動的 |
B | 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 | 兩種物質的分子構成不同 |
C | 100 mL酒精和100 mL水混合在一起，體積小于200 mL | 分子很小 |
D | 加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣 | 分子是可以再分的 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】檸檬酸亞鐵是重要的含鐵試劑，興趣小組制取檸檬酸亞鐵溶液的實驗流程如圖：
（1）寫出反應1的化學方程式 ，該反應屬于基本反應類型中的 反應；
（2）操作1的名稱為 ；
（3）寫出反應2的化學方程式 ；
（4）反應3中會有氣體生成，該氣體是 ；
（5）檸檬酸亞鐵的化學式為FeC6H6O7，檸檬酸亞鐵中鐵元素和碳元素質量比為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置，如圖：
（1）實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止 ；從環保角度上看，上述裝置有不足之處，改進措施是 。
（2）玻璃管中發生反應的化學方程式為 。
（3）鐵架臺是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是 ；鐵架臺的防銹措施是 （寫一點即可）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖為甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線，請回答：
（1）在 ℃時，甲、乙溶解度相等。
（2）甲中混有少量乙，若要提純甲可采取的結晶方法是 。
（3）t2℃時，丙的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為 。
（4）將t3℃的甲、乙飽和溶液降溫到t1℃，析出固體甲的質量 （填“一定”或“不一定”）大于乙。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】古語道：“人要實，火要虛”。從燃燒的條件看，“火要虛”的實質是
A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量
C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置，結合所學化學知識回答下列問題。
（1）寫出儀器a的名稱 。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，選擇的發生裝置是 （填字母序號），收集裝置是 （填字母序號），發生反應的化學方程式為 。
（3）實驗室用A裝置制備二氧化碳的化學方程式為 。
（4）用B裝置檢驗二氧化碳時，觀察到澄清石灰水 。
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