【題目】元素周期表是化學學習和研究的工具。下圖是元素周期表的一部分。
甲 乙
（1）從甲表中查出硅（Si）元素的相對原子質量為____________；
（2）X2+ 與O2-的核外電子排布相同，則X的元素符號是_________，它處于元素周期表中第_________周期，它與氧元素組成的化合物的名稱_____________。
（3）表中鎂元素與氯元素最本質的區(qū)別是它們原子中___________不同。
（4）兩種元素具有相似化學性質的組是____________。（填序號）
①Na 、Cl ② O、 S ③F 、Cl ④ Cl、Ar
（5）若乙表示的是某離子的結構示意圖，則m=________。
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為元素周期表中部分元素的相關信息。請利用圖示信息回答相關問題：
（1）氧原子的核電荷數為__________，化學反應中該原子比較容易_______（填“得到”或“失去”）電子變成 離子（填離子符號）；
（2）11號元素在化學反應中形成的離子與 （寫元素符號）原子具有相同核外電子排布．
（3）寫出表中關于16號元素的一條信息：_____________________
（4）釩被譽為“合金中的維生素”．釩元素的部分信息如圖所示．請回答下列問題
X= ，釩的相對原子質量為 ，請根據圖推斷釩在周期表中位于第 周期。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊，現(xiàn)有A．明礬 B．金剛石 C．氫氣 D．鈦合金 E .氮氣 F.甲烷
等幾種物質，從中選擇適當的物質按下列要求填空（填序號）。
（1）常用作保護氣的是 ；（2）用于切割玻璃 ；（3）用于凈水 ；（4）可用于人造骨骼的是 ；（5）作為未來發(fā)展最理想的燃料是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是
A、用蘸有澄清石灰水的燒杯
B、聞氣體的氣味
C、分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中
D、以上方法都不行
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】以下是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置，請回答：
（1）某同學想用高錳酸鉀加熱制取一瓶較干燥的氧氣，則應選用的發(fā)生裝置為 ，收集裝置為 ，高錳酸鉀受熱反應的文字表達式為 。
（2） 若用裝置E收集氧氣，它的驗滿的方法是 。若用排水法收集氧氣時，當觀察到氣泡 時才開始收集。某同學收集完畢，先停止加熱再將導管移出水面，你預測這種操作可能會引起的后果是_ ________。
（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的________（填裝置序號），理由是 。采用該收集方法收集到的氧氣不純的原因可能是 （答一點）。
（4）用高錳酸鉀制氧氣，下列操作①點燃酒精燈，加熱②檢查裝置氣密性③裝藥品，固定裝置④排水法收集氣體⑤從水槽中取出導管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，正確順序是 。
A、⑦②③①④⑤⑥ B、⑦③②①④⑥⑤
C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦②③①④⑥⑤
（5）氨氣（NH3）是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca（OH）2加熱制得NH3 ，實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的 和 （填序號）。
（6）若直接使用右圖所示裝置收集O2，
O2由 口進入；收集氨氣的話，應由 口進入（填編號）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）
（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號，下同） ，還缺少的儀器是 。
（2）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣。有關的文字表達式為________________采用該反應原理制取O2，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有 。
（3）若直接使用如圖所示裝置收集O2，O2由 口進入；用該裝置收集氧氣驗滿的方法是______________若將裝置中充滿水，O2由 口進入。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某小組利用下列裝置進行實驗室氧氣制取的研究。
（1）寫出指定儀器的名稱：a b 。若用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，可選擇 和__________或_________（填字母編號）組合成整套裝置。請寫出該反應的文字表達式： 。
（2）若選A裝置做加熱高錳酸鉀分解制氧氣的反應裝置，則裝置應如何改進 ，理由是 。
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，明明同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，他應選擇的反應的發(fā)生裝置是 ，收集裝置是 。（填字母編號）
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