【題目】下列變化屬于化學變化的是
A.膽礬研碎B.品紅擴散C.金屬拉絲D.蠟燭燃燒
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列四個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中正確的是
A．
B．
C．
D．
A．高溫煅燒石灰石至質量不再減輕
B．向一定量的硫酸溶液中逐滴加入氫氧化鉀溶液
C．向一定量露置在空氣中部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
D．用兩份等質量等溶質質量分數的過氧化氫溶液制取氧氣（甲加少量MnO2）
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【題目】科學家研發出一種鋁鎵（Ga）合金，從物質分類的角度看，鋁鎵合金屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）；用該合金與鋁片相互刻畫，發現鋁片上有劃痕，說明_______．
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【題目】學習酸堿中和反應時，很多同學對其產生探究興趣。
（1）甲同學將固體氫氧化鈉放入裝有稀硫酸的試管中并振蕩，試管壁發燙，于是他得出酸堿中和反應是放熱反應的結論。乙同學認為甲同學推理不合理，理由是__________________。
（2）乙同學為了驗證甲同學的結論，將實驗加以改進：將稀硫酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出氫氧化鈉溶液溫度隨加入稀硫酸質量的變化如下圖：
①由圖知，稀硫酸與氫氧化鈉溶液發生的反應是_________（填“放熱”或“吸熱”）反應，B點表示的含義是__________________。
②從A到B的過程中，燒杯中溶液pH逐漸 ____________。
③B到C的過程中，燒杯內溶液中含有的陽離子有 ________（填離子符號）。
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【題目】金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質，關于它們的說法正確的是
①都是黑色固體 ②是同一種物質 ③碳原子的排列方式相同 ④物理性質相似 ⑤化學性質相似 ⑥完全燃燒都生成二氧化碳
A.①②③④B.⑤⑥C.②③④D.①②③④⑤⑥
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【題目】.某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖，回答下列問題：
A B C D E
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a ，b 。
（2）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發生裝置是 (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是 。
（3）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應選擇的發生裝置
是 (填上圖字母)。
（4）該小組設計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質性質。
①當打開K1、關閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實驗是 (填字母)。
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時，可以利用工、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是 ；若要證明二氧化碳能與水發生反應，應向燒杯的水中加入 。
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【題目】根據下列裝置圖，按要求回答有關問題。
(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a_______。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應選用的裝置為_______（填字母），化學方程式為______________，檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是______________。
(3)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集較干燥的氧氣時，應選用的裝置是_______（填字母），反應的化學方程式為_______；若實驗室用加熱氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳混合物的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時，應先將導管移出水面，然后再_____________________，以防止____________________________。
(4)實驗室還可以用分解過氧化氫溶液的方法制取氧氣。常溫下，在試管中分別加入下列物質，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復燃的是_______（填序號）。
A．5 mL 5%的過氧化氫溶液
B．5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量二氧化錳
C．5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液
D．5 mL 5%的過氧化氫溶液和少量紅磚粉末
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