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1．一種液體是否是溶液，必須具備的條件是（　　）

	A．	一種物質分散到另一種液體里
	B．	一種物質被分散成分子或離子均勻進入另一種物質
	C．	液體是均一地、穩定的
	D．	長期放置不分層

分析本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物．

解答解：A、一種物質分散到另一種液體里不一定是均一、穩定的混合物，故A錯；
B、一種物質被分散成分子或離子均勻進入另一種物質，屬于均一、穩定的混合物，故B正確；
C、均一地、穩定的液體不一定是溶液，如水；故C錯；
D、長期放置不分層的液體不一定是溶液，如水；所以D錯．
故選B．

點評應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發生變化，要與懸濁液和乳濁液區分．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．物質的性質決定用途，根據所學內容完成下表：

物質	性質	用途
氫氣	具有可燃性	用作燃料
氮氣	化學性質穩定，無毒	充入食品包裝袋

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．“低碳生活、節能與環�！弊鳛橐环N新的生活方式逐漸在我國興起，潛移默化地改變著人們的生活．低碳環保生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動．
（1）這里所說的低碳生活與一種氣體的排放密切相關，則該氣體是CO₂．
（2）寫出自然界中吸收該氣體的化學方程式6CO₂+6H₂O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{葉綠素}$C₆H₁₂O₆+6O₂；
（3）據悉我市私家車的數量已經超過30萬輛．汽車尾氣中還有大量的CO、NO、NO₂和碳氫化合物，而尾氣催化轉化器可以有效降低這些有害物質的排放．催化轉化器中通常用鉑等貴金屬作催化劑．請寫出CO和NO在催化劑的作用下發生化學反應生成二氧化碳和一種空氣中含量最多的氣體的化學反應方程式．2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO₂+N₂．
（4）推廣使用天然氣燃料汽車是國家節能減排的鼓勵項目之一，有利于減少汽車尾氣污染，改善城市空氣質量．常州市推廣天然氣燃料汽車的目標：以城市公交車、出租車和環衛車為重點，鼓勵出租車更新或改裝為天然氣、汽油雙燃料出租車，倡導私家車采用天然氣作為汽車燃料．天然氣的主要成分是CH₄．（寫化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．現有甲、乙二化學實驗小組開展實驗操作能力競賽，競賽規定為：甲組出一題由乙組完成，乙組再出一題由甲組完成．
甲組出的題是：取稀鹽酸或氫氧化鈉溶液中的一種或二種放入燒杯，請乙組通過實驗分析燒杯中的溶液是屬于上述溶液中的哪一種？乙組經商量后決定測燒杯中溶液的PH，結果為PH＜7，結論為燒杯中的溶液是稀鹽酸．甲組同學馬上說乙組輸了，并說出了理由？
你認為甲組的理由是什么？加入的是二種物質，氫氧化鈉量少
你認為乙組還應加做哪個實驗？用玻璃棒取溶液，在酒精燈火焰上灼燒，如有固體殘留，說明是二種物質
然后乙組給甲組出的題目是：取碳酸鈉或碳酸鉀二種固體中的一種或二種放入燒杯，請甲組通過實驗分析燒杯中到底是哪種固體，并強調只能用初三化學知識，不能用高中的焰色反應來鑒別．乙組同學通過討論，想出了二種不同的方法，并選了一種操作較簡單的方法進行實驗，結論完全正確．請你也分別想出二種方法，并說出這二種方法的主要實驗步驟和原理．
方法（1）取一定質量的樣品，與足量的稀硫酸反應，測量生成二氧化碳氣體的質量，假設只有一種物質，通過計算，看是否符合反應的質量比，如符合假設成立．如都不符合，則是有二種物質混合而成．．
方法（2）取少量樣品，加入碳酸鈉飽和溶液中，如全溶解，則是碳酸鉀，如不溶解，是碳酸鈉，如部分溶解，則是二種物質的混合物．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．鋼鐵在生產、生活中有廣泛的用途．
（1）鋼鐵屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe₂O₃）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（3）每年世界上鋼鐵的產量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的和共同作用的結果（填化學式）O₂，H₂O．
（4）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用涂刷礦物油或鍍上其他金屬等的方法（任寫一種）來達到目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．有甲、乙、丙三種含元素X的化合物，相關數據見表，則X的相對原子質量為（　�。�

化合物	相對分子質量	含X的質量分數
甲	80	30%
乙	90	40%
丙	96	50%

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關物質的性質和變化的歸納，正確的是（　�。�

	A．	濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水都具有揮發性
	B．	Na、Na⁺具有相同的質子數，化學性質相同
	C．	氫氧化鈉溶液、濃硫酸、生石灰都能與水反應
	D．	NH₄NO₃、NH₄Cl與Ca（OH）₂混合研磨，都能聞到氨味

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．閱讀材料，回答問題．
材料Ⅰ：氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯氣（Cl₂）是雙原子分子，在通常情況下為黃綠色有毒氣體
材料Ⅱ：Cl₂化學性質很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合．氫氣和氯氣的混合氣點燃或強光照射時發生爆炸
材料Ⅲ：Cl₂可用于制備多種消毒劑，含氯元素的消毒劑有ClO₂、NaClO、Ca（ClO）₂等
（1）實驗室里聞氯氣的正確操作是用手在瓶口輕輕扇動，僅使極少量的氣體飄進鼻孔．
（2）氫氣和氯氣生成氯化氫氣體的反應從能量變化（“吸熱反應”或“放熱反應”）和基本反應類型角度分類，分別屬于放熱反應和化合反應．
（3）下列說法錯誤的是D（選填字母序號）．
A．燃燒一定包含著化學變化
B．燃燒不一定要有氧氣參加
C．物質與氧氣發生的反應都屬于氧化反應
D．爆炸一定是可燃物與氧氣發生的發光、放熱的劇烈的氧化反應
（4）標出Cl₂、NaCl、ClO₂、NaClO₃和Ca（ClO）₂五種物質中氯元素化合價由小到大排列的順序是NaCl＜Cl₂＜Ca（ClO）₂＜ClO₂＜NaClO₃．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列關于空氣各成分的說法中，正確的是（　�。�

	A．	氧氣的化學性質比較活潑，能夠燃燒
	B．	空氣中氮氣的質量分數為78%
	C．	稀有氣體都不能與物質發生化學反應
	D．	氮氣的化學性質不活潑，可用于食品防腐

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