【題目】放入水中不能形成溶液的物質是
A. 面粉 B. 白酒 C. 白糖 D. 食鹽
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖回答問題。
①寫出儀器名稱：Ⅰ._____________Ⅱ._____________。
②實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥氧氣的裝置組合是（填裝置字母）_________，反應的化學方程式為 _________________________，若通過排水法測定反應產生氧氣的體積，各裝置的連接順序是：產生的O2 →___________________（填導管字母）。
③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合固體，反應過程如下圖所示，簡述0~t1固體質量不變的原因：_________________________； t1~t2的過程中氯元素的質量分數_________ （填“變大”、“變小”或“不變”）。
④若實驗室制取二氧化碳需要隨時控制反應的發生和停止，應選擇的發生裝置是_____________。現實驗室用含10g碳酸鈣的大理石和足量的稀鹽酸反應，可制得二氧化碳______ mol（根據化學方程式計算）。
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【題目】下列實驗現象描述錯誤的是
A．白磷在空氣中燃燒產生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產生藍紫色火焰，且有刺激性氣味氣體生成
C．木炭在氧氣中燃燒發出明亮白光
D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
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【題目】不能達到實驗目的的方案是
A. 用稀硫酸鑒別炭粉和氧化銅
B. 用鋅粒鑒別食鹽水和稀鹽酸
C. 用硝酸銀溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
D. 用燃著的木條鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳
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【題目】某校化學研究性學習課題組的同學們為了測定某氫氧化鈣樣品中Ca(OH)2的含量（含雜質CaCO3）,共做了3次實驗，使一定質量的該樣品分別與同一種鹽酸反應，所得相關實驗數據記錄如下表，請回答以下問題：
第1次 | 第2次 | 第3次 | |
所取樣品的質量／g | 17.4 | 17.4 | 17.4 |
所取稀鹽酸的質量／g | 80 | 100 | 120 |
生成CO2的質量／g | 2.64 | 4.4 | 4.4 |
（1）在第_____次實驗中，反應容器內有白色固體剩余。該實驗中所發生反應的化學方程式為： 、 。
（2）求原樣品中Ca(OH)2的質量分數？（計算結果精確到0.1%）
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【題目】今年以來，全國各地出現了幾次較為嚴重的霧霾天氣，再次引起人們對空氣質量的關注，下來舉措有利于改善空氣質量的是（ ）
A. 露天焚燒垃圾 B. 燃煤火力發電
C. 工廠廢氣處理后排放 D. 鼓勵開私家車出行
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【題目】倉庫中有一包氮肥的包裝標簽模糊不清，有同學進行了以下探究：
（1）操作③用玻棒攪拌的目的是 ．
（2）請完成下表（已知AgCl和BaSO4是難溶于水和酸的白色固體）：
假設和現象 | 判斷和化學方程式 | |
a | 若現象I為無氨味． | 則樣品中不含 （填名稱）． |
b | 由操作②現象判斷． | 該樣品一定含有 離子． |
c | 若現象Ⅲ為白色沉淀，現象Ⅳ為無沉淀． | 則樣品中含有 （寫名稱），該反應的化學方程式為 ． |
d | 若現象Ⅲ為“無沉淀”，現象Ⅳ為白色沉淀． | 則樣品中含有 （寫化學式），該反應的化學方程式為 ． |
（3）若現象Ⅲ、Ⅳ都無現象，則該氮肥可能是 （寫化學式）；若操作②現象為無氣味、現象Ⅲ、Ⅳ無現象，則該氮肥可能是 （只寫一種）．
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