【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是 。
A.高錳酸鉀（KMnO4）受熱分解后生成的固體
B.將冰放入純水中，得到的冰水混合物
C.將葡萄糖溶于水制成的無(wú)色透明的葡萄糖溶液
D.液化后的空氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下列儀器：①托盤天平 ②燒杯 ③集氣瓶 ④藥匙 ⑤玻璃棒 ⑥水槽⑦量筒，現(xiàn)配制50g10%的食鹽水，應(yīng)用到的儀器是（ ）
A.①②③④B.①④⑥⑦C.①②④⑤⑦D.②③④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列化學(xué)符號(hào)表示兩個(gè)氫分子的是___________，只有微觀意義的是____________。
A. 2H B. H2 C. 2H2 D. 2H2O
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】今年12月，哥本哈根國(guó)際氣候大會(huì)召開(kāi)，以CO2為主的溫室氣體排入再次成為各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)。
(1)近年來(lái)，空氣中CO2含量不斷上升的主要原因是_______________。
(2)今年世界環(huán)境日中國(guó)主題：“低碳減排·綠色生活”。綠色化學(xué)是從源頭上消除或減少對(duì)環(huán)境的破壞，其重要原則有：
①拒用。請(qǐng)舉出低碳生活的一個(gè)實(shí)例：____________。
②再生。如圖是科學(xué)家設(shè)計(jì)的一種理想的氫元素循環(huán)模式，它實(shí)現(xiàn)了低碳減排，請(qǐng)寫出(Ⅰ)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________。
③回收。目前使用膜分離法從空氣中分離出CO2，這個(gè)過(guò)程CO2發(fā)生______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。這些CO2可作為氣體肥料，還可制造_______用于人工降雨。
(3)大氣中的二氧化碳是不是越少越好？為什么？答：____________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】水（H2O）是 。
①單質(zhì)；②混合物；③化合物；④純凈物；⑤氧化物。
A.①②③
B.③④⑤
C.①③⑤
D.②③④⑤
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)今世界三大環(huán)境問(wèn)題是酸雨、臭氧層的破壞和溫室效應(yīng)，其中造成酸雨的主要原因是人們向空氣排放了大量的有害氣體，它們主要是……… （ ）．
A.CO和CO2B.SO2和CO2C.NO2和SO2D.O3和CO
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上要制取大量的氧氣(O2)，選用的方法是 。
A.加熱氯酸鉀(KClO3)
B.加熱過(guò)氧化氫(H2O2)溶液
C.用過(guò)氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳(MnO2)
D.分離液態(tài)空氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】飽和溶液與不飽和溶液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化。下列方法中,不能使一定溫度下接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和的是
A.降低溫度B.蒸發(fā)水分C.加入硝酸鉀固體D.倒出一部分溶液
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