Question

（2013?梧州模擬）寫出相應的化學符號．
（1）3個氫氣分子：

3H₂

；（2）2個硫酸根離子：

2SO₄^2-

；（3）硝酸銨：

NH₄NO₃

；（4）氫氧化鐵中鐵元素的化合價：

+3

Fe

（OH）₃．

．

Answer 1

分析：本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答：解：（1）分子的表示方法：正確書寫物質的化學式，如氫氣分子是雙原子分子，可表示為：H₂，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，所以3個氫分子可表示為3H₂；
（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．但硫酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶2個單位的負電荷，表示為SO₄^2-，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，2個硫酸根離子表示為：2SO₄^2-；
（3）根據化學式的寫法：正價在前負價在后，十字交叉再約簡，由于銨根離子顯+1價，硝酸根離子顯-1價，所以化學式表示為：NH₄NO₃；
（4）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，氫氧化鐵中鐵元素的化合價+3價，故可表示為：

+3

Fe

（OH）₃．
故答案為：（1）3H₂；（2）2SO₄^2-；（3）NH₄NO₃；（4）

+3

Fe

（OH）₃．

點評：本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．