【題目】下列不是合金的是（ ）
A.生鐵 B.鐵銹
C.青銅 D.焊錫
黃岡冠軍課課練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有含HCl和CuCl2的混合溶液50g，向該溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液至過量，生成沉淀的物質的量與加入NaOH溶液的質量關系如下圖所示。
（1） 當加入NaOH溶液質量為ag時，請寫出溶液中的溶質的化學式
（2） 求原混合溶液中CuCl2的質量分數
（3）當恰好完全反應時消耗的NaOH溶液的總質量為
（4）當恰好完全反應時將混合物過濾，向濾液中再加入多少克氯化鈉，溶液即可飽和。（該溫度下，氯化鈉的溶解度為36克，結果保留一位小數）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖1是實驗室常用的裝置，據圖回答：
（1）寫出儀器的名稱① ；② ；收集某氣體只能用E裝置，據此推測該氣體具有的性質是 ；
（2）實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣的化學反應方程式是 ，應選用的發生及收集裝置是 （填字母）；
（3）實驗室制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣，為了得到純凈、干燥的CO2氣體，除雜裝置的導管按照氣流方向依次經過如圖2的裝置 和裝置 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學興趣小組圍繞“酸堿中和反應”，在老師引導下開展探究活動。
探究Ⅰ：證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸確實能發生反應。
【方案1】測定稀鹽酸與NaOH溶液混合前后的pH。
測定某NaOH溶液的pH，pH大于7。將一定量的稀鹽酸加入該NaOH溶液中，混合均勻后測定其pH，發現pH減小了，但仍然大于7，小組中有的同學認為根據這個測定結果可以認為稀鹽酸與NaOH溶液發生了反應，你認為他們的結論是否正確： ，理由 。經過討論后，他們向溶液中又加入一定量的稀鹽酸，混合均勻后測定其pH，pH 小于7。
結論：稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生了化學反應，并且稀鹽酸過量。
【方案2】借助于無色酚酞試液。
【藥品儀器】
①取 （選填“A”或“B”）中試劑加入至D中，滴加2滴酚酞試液，溶液呈紅色；
②用膠頭滴管向①中溶液滴加稀鹽酸，紅色消失；
③用F蘸取②中溶液，在酒精燈上灼燒，有白色固體產生。
【思考拓展】
（1）如不使用酸堿指示劑，進一步確認步驟③中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是： ；
（2）探究步驟②中無色溶液中稀鹽酸是否過量。
根據上述反應過程中溶液變成無色，不能確定稀鹽酸是否過量，興趣小組同學又分別選取了AgNO3溶液、紫色石蕊試液、鐵粉設計實驗方案，請你分析并判斷：
實驗方案 | 實驗步驟 | 現 象 | 結 論 |
① | 取樣，加入適量的AgNO3溶液 | 出現白色沉淀 | 稀鹽酸過量 |
② | 取樣，加入幾滴紫色石蕊試液 | 溶液變紅 | 稀鹽酸過量 |
③ | 取樣，加入少量鐵粉 |
| 稀鹽酸過量 |
方案③中反應的化學方程式 。上述設計方案中，不正確的是 （填“①”、“②”或“③”），錯誤的原因是 。
請你再設計一個與上述實驗不同原理的方案以確定稀鹽酸是否過量，你選用的試劑是 。
（3）探究Ⅱ：從微觀的角度認識物質及其變化的本質。下圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的微觀過程，該反應的本質是 結合生成水。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A．實驗時可用手直接拿砝碼和移動游碼
B．用過的藥匙，可以用紙擦拭也可不擦拭
C．實驗時液體試劑用量一般需10ml
D．吸取液體后，膠頭滴管不能倒放或平放
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