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下列實驗內容部不正確的是（　　）

A．加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管炸裂可能是由于起始沒有給試管均勻加熱

B．實驗時不小心碰翻酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，立刻用濕抹布蓋滅

C．為了節約藥品，把實驗剩余的藥品放回原試劑瓶中

D．用酒精燈給物質加熱時，應使用酒精燈的外焰

A、加熱高錳酸鉀制取氧氣時，起始沒有給試管均勻加熱會導致試管炸裂，故說法正確；
B、實驗時不小心碰翻酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，立刻用濕抹布撲蓋，使酒精隔絕氧氣而熄滅，故說法正確；
C、實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶中，以防污染試劑，故說法錯誤；
D、用酒精燈給物質加熱時，應使用酒精燈的外焰，故說法正確．
故選：C．

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（5分）根據下圖回答問題。

⑴儀器a的名稱為 ▲ 。
⑵加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置是 ▲ （填序號），反應的化學方程式為 ▲ 。
⑶根據CO2的性質分析，制備二氧化碳氣體的裝置選用A而不選用C的原因是 ▲ ，
檢驗二氧化碳已經收集滿的方法是 ▲ 。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室制取CO₂有以下幾個步驟：①按要求裝好儀器；②向漏斗中注入鹽酸；③向反應器中加入塊狀石灰石；④檢查裝置氣密性；⑤收集生成的氣體。以上操作正確排列順序為（）

A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．①④③②⑤

D．①②④③⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示的操作中正確的是（　　）

A．收集氫氣	B．氧氣的驗滿
C．收集二氧化碳	D．收集氧氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

化學實驗中常常使用火柴，已知火柴頭含有單質X、氯酸鉀、二氧化錳等，火柴盒側面含有紅磷、三硫化二銻等，試回答以下問題：
（1）______色的高錳酸鉀溶液遇單質X燃燒生成的氣體褪為無色，該氣體還是形成硫酸型酸雨的主要污染物，則單質X是______，它在空氣中燃燒的化學方程式為______，防止酸雨的形成的措施有______．（只寫一種）
（2）某同學取一支試管，加入10%的______溶液，放入三根火柴頭，溶液中產生大量氣泡，將一根帶火星的木條伸入試管內，木條復燃．產生氣泡的化學方程式為______，二氧化錳在該反應中起______作用．
（3）已知氯酸鉀中氯原子與氧原子個數比為1：3，其中氯元素的化合價為+5，則氯酸鉀的化學式為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題：

（1）寫出上述裝置中標號儀器的名稱．a______，b______．
（2）寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式______，根據該反應原理，可選擇圖中______（填標號，下同）與______組裝一套制取氧氣的裝置．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣大致有以下步驟：a、點燃酒精燈，加熱試管；b、檢查裝置的氣密性；c、將高錳酸鉀裝入試管中，塞上一小團棉花，塞好后固定在鐵架臺上；d、用排水法收集氧氣；e、熄滅酒精燈；f、將導管從水槽中取出．正確的操作順序是（　　）

A．b、c、a、d、e、f	B．c、b、a、d、e、f
C．b、c、a、d、f、e	D．c、b、a、d、f、e

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖1是實驗室提供的常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．

（1）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時，其發生裝置必須選用上面儀器中的______（填序號），還缺少的儀器是______．反應的文字表達式為______，該反應的反應類型是______反應．
（2）某同學在做該實驗時，發現水槽中的水變紅了，原因可能是______；
（3）某同學用排水法收集氧氣，結果發現收集到的氧氣不純，其原因可能是：
a______；b______，
（4）某同學在做該實驗時，試管炸裂了，其原因可能是：
a______；b______．
（5）實驗室里還可采用如圖2裝置，通過分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣．
寫出該反應的文字表達式：______．此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪個儀器替代______，收集氧氣的方法還可以用______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

曉華同學想利用下列儀器及高錳酸鉀、雙氧水、二氧化錳完成實驗室制取氧氣的實驗．請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱______，儀器⑦的作用______．
（2）利用上述儀器和藥品制取氧氣，完成實驗還需要補充的一種用品是______，發生反應的符號（或文字）表達式為______；
（3）幫助曉華把實驗室制取氧氣的實驗裝置圖補充完整．

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同步練習冊答案

A．收集氫氣	B．氧氣的驗滿
C．收集二氧化碳	D．收集氧氣

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