分子和原子的根本區別是（ ）
A. 分子質量大，原子質量小 B. 分子能保持物質化學性質，原子不能
C. 化學變化中，分子可分，而原子不可分 D. 分子不停運動，原子不動
科目：初中化學 來源：江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次階段測試化學試卷 題型：探究題
根據下列裝置圖，回答有關問題：
(1)寫出裝置中標號儀器的名稱：①_____； ②_____；
(2)利用B裝置可制取多種氣體．裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加水至______處，形成液封．
②將注射器F連接到裝置B的導管口處．
③緩慢拉動注射器F的活塞，觀察到_____，表示裝置B的氣密性良好．
(3)用向上排空氣法收集氧氣時，檢查氧氣是否收集滿的操作是_____．
(4)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體，它的密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制取．制取氨氣應選擇的發生裝置是_____，收集裝置是_____(填編號)．
(5)若圖2裝置內充滿水，用該裝置收集氧氣，則氧氣應從_____(a或b)進入．
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：信息分析題
現有①木炭 ②硫 ③紅磷 ④鐵絲 ⑤蠟燭五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答：
（1）發出明亮的藍紫色火焰的是____；
（2）產生大量白煙的是_____；
（3）生成黑色固體的是_____；
（4）放出熱量，在瓶壁上有水霧出現的是____；
（5）生成的氣體會污染空氣的是_____；
（6）不屬于化合反應的是_____．
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科目：初中化學 來源：山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型：信息分析題
某學生為了使一杯渾濁的食鹽水變成澄清透明，利用了下圖所示的裝置進行過濾。
（1）指出有標號儀器的名稱：①_________②__________③____________
（2）指出右圖中的一處錯誤：
①______________________________。
（3）該同學進行過濾后發現液體仍呈渾濁，請你分析造成這種結果的原因可能有哪些？（答一條即可）
_________________________________________
（4）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮的宣布：我終于制得了純水！對此，你有無不同的看法？理由是___________________________。若要制取純水，還需采用的凈化方法是_______。
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科目：初中化學 來源：山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型：選擇題
我國計劃在2007年發射一顆繞月探測衛星，其任務之一是尋找一種新能源氦—3，已知氦—3的原子核是由一個中子和兩個質子構成的，其原子核外電子數和相對原子質量分別為
A. 1和2 B. 2和3 C. 3和1 D. 3和3
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科目：初中化學 來源：山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型：選擇填充題
用分子的觀點解釋下列現象，錯誤的是
A. 熱脹冷縮──分子大小隨溫度的變化而改變
B. 花香四溢──分子不停地運動
C. 食物腐敗──分子發生變化
D. 酒精揮發──分子間間隔變大
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科目：初中化學 來源：山東省滕州市2017-2018學年度九年級第一次質量檢測化學質量檢測試卷 題型：選擇題
玻璃儀器洗干凈的標志是
A、內壁上的水成股流下
B、內壁上有少量水珠
C、透明
D、內壁上附著的水既不聚成水滴，也不成股流下
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列物質中屬于純凈物的是
A. 冰水混合物 B. 稀有氣體 C. 人呼出的氣體 D. 凈化后的空氣
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
認識水，愛護水資源是我們的職責！下列有關水的說法錯誤的是
A. 自然界的水都不是純水
B. 硬水與肥皂作用不易起泡沫
C. 冰塊與水混合形成混合物
D. 利用吸附、沉降、過濾和蒸餾等方法可以凈化水
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