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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

制取氧氣的方法有:①加熱氯酸鉀②加熱高錳酸鉀③加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物④加熱氧化汞⑤加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物⑥水中通入直流電。下列用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣方法的選擇中，都正確的是()

A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②③⑥

思路解析：②③是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的常用方法;由于KMnO₄受熱分解生成MnO₂，作為KClO₃分解的催化劑，故方法⑤也常用。電解水制氧不能作為實(shí)驗(yàn)室常用方法。

答案：C

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫(xiě)出指定的儀器名稱
①

試管

②

酒精燈

③

集氣瓶

（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是

（填a、b或c）
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置

（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的

口部

，這是利用了氧氣

助燃

的性質(zhì)．
（4）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出

．
（5）、用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是

沒(méi)在試管口放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀進(jìn)入水槽了

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

27、常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生氧氣．
（1）寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱：
①

試管

；②

酒精燈

；③

集氣瓶

；
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析上圖中裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)該裝置可用于上述制氧氣方法的有

（填a、b或c）；
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是上圖中的

（填“A”或“B”）；
（4）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水槽中的水倒吸

；利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗出去

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；
b、加熱高錳酸鉀固體；
c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫(xiě)出指定的儀器名稱：
①

試管

；
②

酒精燈

；
③

長(zhǎng)頸漏斗

．
（2）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置

（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)，這是利用了氧氣

支持燃燒

的性質(zhì)．
（3）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水槽中的水倒流入熱的試管引起試管炸裂

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：
a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；
b、加熱高錳酸鉀固體；
c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱 ①

試管

②

酒精燈

③

集氣瓶

（2）分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是

（填a、b或c）．放棉花是為了

防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，并進(jìn)入水槽

．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置

（填“A”或“B”）．檢驗(yàn)裝B中氧氣是否收集滿的方法是

把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明收集滿了

，檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法是

把帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，說(shuō)明氣體是氧氣

．
（4）利用裝置A制取氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先

移導(dǎo)管

，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水倒流進(jìn)入試管使試管炸裂

．
（5）利用裝置B制氧氣時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式：

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

過(guò)氧化氫

二氧化錳

水+氧氣

，該反應(yīng)屬于

分解

反應(yīng)，裝置B制氧氣時(shí)長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

防止反應(yīng)生成的氧氣從長(zhǎng)頸漏斗逸出

．
（6）若利用B裝置制氧氣代替裝置A制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是

（填序號(hào)）
A．不需加熱 B．生成物中只有氧氣 C．需加熱
（7）若裝置B中反應(yīng)過(guò)于劇烈，此時(shí)應(yīng)

（填序號(hào)）
A．控制液體的加入速度 B．加熱反應(yīng)物 C．用體積小的錐形瓶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）指出圖中儀器的名稱①

試管

②

酒精燈

請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是

（填a、b或c）
（2）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置

（填“A”或“B”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是

防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出（合理即可）

．
（3）利用裝置A制氧氣，A中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式：

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是

防止水倒吸炸裂試管（合理即可）

；
（4）比較a、b、c三種制取氧氣的方法，最好選用方法的是

，原因是：

不需加熱（或操作簡(jiǎn)便，答案合理即可）

．

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