亚洲视频一区二区,欧美日本不卡视频,欧美视频精品在线

按下列裝置實驗，不能達到對應目的是（）

A．收集H₂

B．O₂驗滿

C．配制20%的Ca（OH）₂溶液

D．除去CO中的CO₂

解析試題分析：A、氫氣的密度比空氣小，因此用向下排空氣法收集，故A能夠達到實驗目的；
B、氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復燃，故B能夠達到實驗目的；
C、氫氧化鈣是微溶性的物質，說明20℃時100g水中最多溶解1g的氫氧化鈣，因此不可能配制20%的Ca（OH）₂溶液，故C不能夠達到實驗目的；
D、二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應，因此通過氫氧化鈉得到的是一氧化碳，然后通過濃硫酸可以除去水蒸氣，而得到干燥的一氧化碳，故D能夠達到實驗目的；
故選項為：C．
考點：常用氣體的收集方法；常見氣體的檢驗與除雜方法；氧氣的檢驗和驗滿；固體溶解度的影響因素．
點評：本題主要考查學生對基本實驗操作正確與否的判斷，要求同學們要熟練掌握物質的基本物理和化學性質及實驗的操作注意事項．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

區分下列各組物質．所用的兩種方法都正確的是（）

選項	需區分的物質	方法一	方法二
A	硝酸銨與氯化鈉	觀察顏色	加水溶解并觸摸容器外壁
B	碳酸鉀溶液與氫氧化鉀溶液	滴加稀鹽酸	滴加氫氧化鈣溶液
C	羊毛與滌綸	點燃聞氣味	觀察顏色
D	氫氣與氧氣	用燃著的木條	聞氣味

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

某化學興趣小組設計的下列實驗方案不合理的是（）

選項	實驗目的	實驗方案
A	除去CaO中的CaCO₃	滴加稀鹽酸至不再產生氣泡為止
B	鑒別硝酸銨和氯化鈉固體	分別取等量的固體溶于水，溶液溫度降低的為硝酸銨
C	檢驗鹽酸中是否含有硫酸	滴加氯化鋇溶液，若產生白色沉淀，則含有硫酸
D	分離氯化鉀和二氧化錳	溶解，過濾，蒸發濾液；洗滌、干燥濾渣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列物質中的少量雜質，所選試劑或操作方法不正確的一組是（）

	物質	所含雜質	除去雜質的試劑或方法
A	NaOH	Ca（OH）₂	適量的Na₂CO₃
B	CuO	Cu	在氧氣中的灼燒
C	CO₂	CO	點燃
D	O₂	H₂O	濃硫酸，干燥

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

現有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉溶液等五種物質，存在著如圖所示的相互反應或轉化關系（圖中“﹣”表示物質間可以發生化學反應，“→”表示物質間存在相應的轉化關系）．下列判斷合理的是（）

A．丙可能是碳酸鈉溶液

B．丁可能是氫氧化鈣溶液

C．乙必須通過置換反應轉化為鐵

D．甲和丁的反應一定是中和反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗目的是（）

選項	實驗目的	實驗操作
A	除去CO₂中的CO	點燃
B	區分鐵粉與二氧化錳粉末	觀察顏色
C	區分羊毛與合成纖維	點燃，聞氣味
D	除去FeSO₄溶液中的CuSO₄	加入足量鋅粒，過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

通過對初中化學的學習，我們掌握了一定的化學基礎知識．下面是常見物質的區分，其中所用方法錯誤的是（　　）

A．硬水和軟水…甲肥皂水振蕩

B．羊毛和滌綸…燃燒聞氣味

C．氫氣和天然氣…點燃后觀其火焰顏色

D．石灰水和雨水…滴加酚酞溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除凈下列物質中所含少量雜質的方法錯誤的是

選項	物質（括號內為雜質）	除雜質的方法
A	CO（CO₂）	通過足量的氫氧化鈉溶液
B	Cu(Fe)	加適量的稀硫酸，過濾
C	CaO(CaCO₃)	加適量的稀鹽酸、過濾
D	KNO₃(NaCl)	配成高溫下的飽和溶液，降溫結晶

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列各物質中的少量雜質，所用方法不可行的是（）

選項	物質	雜質	除去雜質的方法
A	CuSO₄溶液	稀H₂SO₄	加入足量氧化銅粉末充分反應后過濾
B	NaCl	MgCl₂	加入飽和NaCl溶液
C	Cu粉	Fe粉	用磁鐵吸出
D	Na₂CO₃粉末	NaHCO₃粉末	加熱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學