【題目】在通常狀況下，不能用于鑒別氫氣和氧氣的方法是( )
A.分別吹肥皂泡
B.分別用帶火星木條伸入氣體
C.分別將燃著的木條接觸氣體
D.分別觀察顏色、氣味
53隨堂測系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)生用量筒取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，使視線同溶液凹液面的最低點保持水平，讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，仰視凹面的最低處，讀數(shù)為12毫升，則該學(xué)生實際倒出的液體體積為 ( )
A.肯定等于6毫升B.肯定大于6毫升
C.可能大于也可能小于6毫升D.肯定小于6毫升
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A.鈦合金與人體有很好的相容性，可制成人造骨B.石墨很軟，可用于制作石墨電極
C.氮?dú)怆y溶于水，可用作保護(hù)氣D.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作電光源
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】綠色植物通過光合作用發(fā)生反應(yīng)：CO2+H2O→葡萄糖+O2，由此推知葡萄糖( )
A.只含碳、氫元素B.一定含碳、氫元素
C.含有碳單質(zhì)和水D.不能在氧氣中燃燒
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的分析或做法正確的是
A.吹滅蠟燭：降低著火點B.“釜底抽薪”：利用了清除可燃物的滅火原理
C.電器起火：用水澆滅D.煽風(fēng)點火：增大可燃物與氧氣的接觸面積
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在H2CO3═CO2↑+H2O的化學(xué)方程式中，該化學(xué)反應(yīng)可獲得的信息錯誤的是( )
A.該反應(yīng)的生成物是二氧化碳和水B.該反應(yīng)的反應(yīng)物中含有氧氣
C.該反應(yīng)前后元素種類不改變D.該反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的粒子個數(shù)比是1:1:1
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如表是2008年5月7日溫州市部分監(jiān)測點的空氣質(zhì)量日報。從表中可知，該日空氣質(zhì)量最好的是（ ）
監(jiān)測點 | 污染指數(shù) | 首要污染物 | 空氣質(zhì)量狀況 |
南浦 | 57 | 可吸入顆粒物 | II(良) |
將軍橋 | 48 | I(優(yōu)) | |
狀元 | 66 | 可吸入顆粒物 | II(良) |
黎明西路 | 63 | 可吸入顆粒物 | II(良) |
A.南浦B.將軍橋
C.狀元D.黎明西路
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