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為了從空氣中得到較純凈的氮氣，若采用燃燒法除去空氣中的氧氣，下列物質適宜的是

A．鐵粉

B．碳粉

C．硫粉

D．氧化銅粉

A、鐵粉本身是固體，與空氣中的氧氣接觸面積大，能在空氣中燃燒，且生成物四氧化三鐵是固體，可以用于除去空氣中的氧氣，故選項正確．
B、碳粉在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能得到較純凈的氮氣，故選項錯誤．
C、硫粉在空氣中能夠燃燒生成二氧化硫氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，不能得到較純凈的氮氣，故選項錯誤．
D、氧化銅粉不能再空氣中燃燒，不能用于除去空氣中的氧氣，故選項錯誤．
故選A．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質中屬于污染空氣的有害氣體的是

A．一氧化碳	B．二氧化碳
C．稀有氣體	D．______________

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體在焊接金屬時不能用作保護氣的是 ( )

A．氮氣

B．二氧化碳

C．氦

D．氖

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，下列說法中正確的是（）

A．紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

B．最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

C．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

D．取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結果

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）根據下圖所示實驗，回答下列問題。

圖1 鐵絲在氧氣中燃燒圖2 測定空氣中氧氣的體積分數圖3 過濾
（1）圖1中反應的符號表達式為_________________________；
集氣瓶中預先加水的作用是________________________。
（2）圖2中反應的符號表達式為_________________________；實驗后，發現進入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的1/5，可能的原因是____________（寫一條即可）。
（3）圖3操作中玻璃棒起_____作用，實驗結束后，發現燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是___________（寫一條即可）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（11分）我們每時每刻都生活在空氣的“海洋”里。科學家很早就開始了對空氣的研究。

圖Ⅰ                              圖Ⅱ
（1）空氣主要由__________和氧氣組成，它們的體積比約為          。
（2）實驗室中可用圖Ⅰ所示的裝置粗略研究空氣的組成。反應的文字表達式是          ，紅磷燃燒的主要現象為          。
（3）200年前，拉瓦錫用圖Ⅱ所示的裝置研究了空氣的組成。他把少量汞放在密閉的容器中
連續加熱，得到了紅色的氧化汞粉末，同時鐘罩內的汞液面上升。該化學反應的文字表達式是          。汞液面上升的原因是          。
（4）空氣在標準狀況下的密度是1.29 g/L，以下四種氣體中只能用排空氣法收集的是      ，
既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是       。

氣體	A	B	C	D
標準狀況下密度（g/L）	1.997	1.250	0.771	0.717
在水中的溶解性	可溶	難溶	易溶	難溶

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關說法錯誤的是

A．香煙的煙氣中含有一氧化碳

B．空氣中二氧化硫增加可能導致“酸雨”增多

C．濃溶液不一定是飽和溶液

D．白色污染的消除辦法是將廢棄的塑料就地焚燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（06陜西）將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中，并密封（如圖），發現小白鼠仍可存活一段時間，且瓶壁逐漸變模糊。

請回答下列問題：
(1) 小白鼠能存活一段時間的原因是                         。
（2）瓶壁變模糊的原因是                         。
(3)燒杯中導管內液面高度的變化是       。
（4）最后瓶內剩余氣體的主要成分是           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

現有“氧氣、二氧化碳、氫氣、氮氣、稀有氣體、明礬、活性炭” 等物質，填寫下列空格：
⑴為防止膨化食品易碎和延長保質期而充入包裝袋中的是       ；
⑵煉鋼用的氧化劑的是       ；
⑶充入燈泡中可以產生不同顏色的光的是        ；
⑷可作為高能清潔燃料的是        ；
⑸凈化水時可作絮凝劑的是          。

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