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某化學興趣小組的同學開展如下圖所示實驗。

關于該實驗，下列說法正確的是（）

A．②中溶液含有鹽酸	B．③中一定沒有鹽酸
C．②中加入鎂粉時一定有氣泡冒出	D．③中的固體一定是鐵

試題分析：鐵會與稀鹽酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，燒杯2中無固體說明鐵已經完全反應；向燒杯2中加鎂，鎂能把硫酸亞鐵中的鐵置換出來，若燒杯3中有稀鹽酸，則不可能有固體剩余，現有固體剩余，說明燒杯3中一定沒有鹽酸，但燒杯2中是否由鹽酸不能確定。故選B。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把一根潔凈的鐵釘放入稀硫酸中，下列敘述不正確的是

A．在鐵釘表面產生氣泡	B．溶液由無色逐漸變為淺綠色
C．鐵釘的質量增加	D．溶液的質量增加

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

小聰同學家新換了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加。
【知識回放】金屬活動性順序：K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au，請你在橫線上填寫對應金屬的元素符號。
【作出猜想】猜想1.Cr>Fe>Cu；猜想2. Fe>Cu >Cr；猜想3.你的猜想是。
【查閱資料】（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
（2）鉻能與稀硫酸反應，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO₄）溶液。
【設計與實驗】小聰同學取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實驗	試管1	試管2	試管3
實驗操作
實驗現象	鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變為淺綠色	鉻片表面產生氣泡較快，溶液變成為藍色

【結論與解釋】（1）小聰得到的結論是猜想            正確。
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是                                    。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO₄溶液中，反應       （填“能”或“不能”）進行。若能進行，請你寫出反應的化學方程式                                           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

人類的生活和生產都離不開金屬材料。
（1）金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是_______（填化學式）。

（2）鐵是應用最廣泛的金屬。
①下列金屬制品的用途中，利用金屬導熱性的是（填字母序號）。

②還原鐵粉又稱“雙吸劑”，常用于食品保鮮，其原理是：______________________________________。
③下列說法正確的是。

A．來鐵和鐵合金都容易被銹蝕

B．回收廢舊金屬有利于節約金屬資源

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵

D．在鐵桶中加入硫酸銅溶液和石灰乳來配制農藥波爾多液

（3）某工廠廢液中含有氯化鈉、氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組利用廢液制取海綿銅（Cu）和氧化鐵兩種產品，過程如下圖所示（過程中不引入其他元素）。

請回答：
①固體B的成分是。
②檢驗C過量的方法是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學探究小組為了驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設計了如下實驗方案：
①將鐵片加入到稀鹽酸中；
②將銅片加入到硝酸銀溶液中；
③將鋅片加入到稀鹽酸中；
④將金屬片X加入到Y中．
（該方案中所有金屬均已打磨，且形狀、大小以及稀鹽酸的溶質質量分數均相同）
（1）寫出①中反應的化學方程式：                            ；
（2）通過上述實驗，可以判斷鋅的金屬活動性比鐵強，依據的現象是                        ；
（3）要得出這四種金屬的活動性順序，如果④中Y表示硫酸銅溶液，則X表示的一種金屬是   ；如果X表示銅，則Y表示的一種溶液是     。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

a、b、c分別代表鎂、鋁、鐵三種金屬中的一種，它們與酸反應生成氫氣的關系圖如下，x軸表示和酸反應的金屬質量，y軸表示產生的氫氣質量，則下列說法正確的是（　�。�

A．金屬活動性順序是a＞b＞c

B．a、b、c分別是鋁、鎂、鐵

C．生成物中金屬元素的化合價是a＞b＞c

D．金屬的相對原子質量是a＜b＜c

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質形式存在，如果把X放入Z的化合物溶液中，X表面有Z析出。據此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為

A．Y、X、Z

B．Z、X、Y

C．Y、Z、X

D．X、Z、Y

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在FeCl₃溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中，廢液（主要含有FeCl₂和CuCl₂）處理和資源回收的過程簡述如下：
I：向廢液中投入過量鐵屑，充分反應后分離出固體和濾液；
II：向濾液中加入一定量石灰水，調節溶液pH，同時鼓入足量的空氣。
試回答下列問題：
（1）過程I加入鐵屑的主要作用是　   　；試寫出其對應的化學方程式：　             　；
（2）從固體中分離出銅需采用的方法是　                         ；
（3）濾液中溶質主要為　           （寫出化學式）；已知過程II生成的最終產物為Fe（OH）₃，則Fe（OH）₂與氧氣和水反應的化學方程式為：　                            　。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

早在春秋戰國時期，我國就開始生產和使用鐵器。
（1）寫出用CO和赤鐵礦（主要成分Fe₂O₃）為原料煉鐵的化學方程式，盛水的鐵鍋與水面接觸的一圈最易生銹，鋼鐵生銹的條件是，利用新技術能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，這是利用了不銹鋼的（填字母）。

A．耐腐蝕性

B．延展性

C．導熱性

D．導電性

（2）設計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下：

金屬X是，寫出上述實驗方案中有關反應的化學方程式
① ；② 。

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