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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

物理性質：______．

物質的物理性質是指不需要發生化學變化就能表現出來的性質，例如物質的顏色、氣味、密度等都屬于物質的物理性質．
故答案為：物質不需要發生化學變化就能表現出來的性質．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

33、2005年3月29日晚，京滬高速江蘇淮安段發生一起兩輛貨車相撞的交通事故，導致槽罐車中的液氯（Cl2）大面積泄漏，造成公路旁三個鄉鎮的村民重大傷亡．在事故現場可以看到天空中有大量的黃綠色氣體，并聞到一股刺鼻的氣味．消防人員戴著防毒面具、身穿防毒服，用高壓水槍向天空及沉降在地面的氯氣噴灑水和堿液，以此消除Cl2的污染和傷害．
（1）根據以上信息，請歸納出氯氣（Cl2）的物理性質：

黃綠色、有刺激性、密度比空氣大、可溶于水的氣體

．
（2）搶險中，可噴灑Ca（OH）2溶液來吸收氯氣．已知反應的化學方程式為2Cl₂+2Ca（0H）2═X+Ca（ClO）₂+2H₂O，則X的化學式為

CaCl₂

．
（3）請你告訴當時在現場周圍的村民一條保護自己的措施．

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科目：初中化學 來源： 題型：

25、下圖是實驗室制取氣體的常用裝置：

（1）用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應選用的發生裝置是

；收集裝置是

C或E

（填裝置字母代號，下同）
（2）實驗室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸溶液，在常溫下發生復分解反應制取硫化氫氣體；制取硫化氫氣體的化學方程式是

FeS+H₂SO₄═H₂S↑+FeSO₄

；選用的

發生裝置

是

．
（3）小明同學為了探究硫化氫氣體的某些性質，在通風櫥內做了以下實驗：下圖中從左向右依次是他做的實驗及相應現象：

通過實驗，小明同學可得出硫化氫氣體的性質有：（至少各答一條）
①物理性質：

密度大于空氣

；②化學性質：

可以燃燒

；
（4）小明得知硫化氫氣體有毒后，迅速將剩余氣體通入一種溶液中，你認為這種溶液可能是

氫氧化鈉

溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2、下列物質的用途，既利用了物質的物理性質又利用了化學性質的是（　�。�

A、用木炭作燃料

B、用二氧化碳滅火

C、用焦炭煉鐵

D、用木炭吸附工業產品中的色素

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科目：初中化學 來源： 題型：

蛋腐敗時會產生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體（H₂S）．硫化氫氣體是一種大氣污染物，它在空氣中點燃完全燃燒時，生成二氧化硫和水．把硫化氫氣體通入濃硫酸中，發生的反應為：H₂S+H₂SO₄（濃）═SO₂+X↓+2H₂O．
（1）上述內容中，屬于硫化氫物理性質的是

；
（2）寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的化學方程式

；
（3）硫化氫與濃硫酸反應時，生成物中X的化學式是

；
（4）若尾氣中含有硫化氫，用濃硫酸來吸收行嗎？為什么？

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

人類發展的歷史進程中人們不斷研制出各種不同的用具，制造用具的材料也在不斷地發生變化，金屬制品因其美觀、耐用、輕便易成型而被人們廣泛利用，請根據所學知識及生活知識參與有關金屬制品探究．
（1）以下工具的制作過程中沒有發生化學變化的是

．
A．原始人制作石刀 B．冶煉青銅 C．煉鐵
（2）請將以下金屬材料的冶煉按年代的先后順序排序

BAC

（填序號）．
A．鐵 B．青銅 C．鋁
從以上順序可以看出，金屬制品的出現順序與

活潑性

有關，
（3）金屬區別于非金屬的主要物理性質是，金屬具有

金屬光澤、良好的傳熱導電性、延展性

，金屬區別于非金屬的主要化學特征是

易失去電子

．寫出實驗室最常用來制取氫氣的化學方程式：

Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑

．
（4）古代術士將爐甘石（主要成分為ZnCO₃）與赤銅礦（Cu₂O）、木炭放在煉爐中高溫灼燒，煉出金光燦燦的“黃金”，被稱為“煉石成金”．
①請你用學過的知識回答，真的可以“煉石成金”嗎？

不能，在化學變化過程中元素種類不可能發生改變

．
（5）到西漢時期我國的勞動人民又發明了“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南萬畢術》中就有“曾青得鐵則化為銅”的記載（“曾青”是指銅的化合物），請用反應方程式表示其冶煉原理：

Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄

．
（6）大量有關鋼鐵的成語與民間諺語中．“百煉成鋼”是指鐵在高溫條件下反復敲打的目的是降低其中

含碳量

．從而了解鋼與鐵的機械性能不同是因為兩者

含碳量不同

．

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