【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A．用玻璃棒攪拌加快過濾 B．用鑷子取用二氧化錳
C．用量筒量取液體時最后改用膠頭滴管加至刻度 D．實驗室模擬煉鐵時先加熱氧化鐵再通一氧化碳
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列詩詞中包含了化學變化的是（ ）
A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 B．千里冰封，萬里雪飄
C．粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D．只要功夫深，鐵杵磨成針
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關數據如下：
反應前物質的質量／g | 充分反應后物質的質量／g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算：
（1）該同學制得氧氣的質量為 。
（2）該同學所用過氧化氫溶液的溶質質量分數。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖所示，實驗過程中，下列做法會使實驗結果產生明顯誤差的是（ ）
A. 使用過量的紅磷
B. 把紅磷改為蠟燭
C. 恢復到實驗開始前的溫度才進行測量
D. 不打開橡膠塞，用放大鏡聚焦太陽光點燃紅磷
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在一個具有刻度和可以左右滑動的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量)，活塞左端管內密封有空氣，右端的管口跟空氣連通。將玻璃容器固定在盛有80 ℃熱水(恒溫)的燒杯上，進行實驗。試回答：
(1)實驗過程中可以觀察到的現象是__________________________________________________；
(2)由此實驗可以得出的結論是____________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質。
（1）該同學制備氧氣是應選用的藥品是 （限選：H2O2溶液、MnO2、KMnO4）,生成氧氣的符號表達式為 。
（2）檢驗該裝置氣密性的合理方法是：將導管口放入水面下，然后 ，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。
（3）添加藥品，連接儀器，加熱試管后導管口有氣泡冒出，此時導管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是 （填字母）。
A、立刻將導管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續且均勻時，再將導管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈，將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈
（4）該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅后，伸進一瓶氧氣中，觀察到的現象是 。進一步證明木炭與氧氣發生了化學反應的方法是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會兒后，采用如圖所示裝置進行過濾，請問：
（1）加明礬的作用是_______________；圖中還缺少的一種儀器是____，其作用是____；如果按圖所示的裝置進行操作，其中的錯誤有：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
（2）若濾液仍然渾濁，應_____。出現渾濁的原因可能是____________________。
（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，他興奮地宣布：我終于制得了純水！對此，你一定有不同的看法。理由是_______________。若要證明你的看法的正確性，應該再做的實驗是_____________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑．主要成分為次氯酸鈉（NaClO），廣泛用于賓館、旅游、醫院、食品加工、家庭等的衛生消毒．請閱讀信息并回答：
（1）次氯酸鈉的制取原理是氯氣與氫氧化鈉反應生成氯化鈉，次氯酸鈉和水，化學反應方程式為 ；
（2）消毒液中次氯酸鈉自身沒有消毒作用，有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應得到的次氯酸（HClO），化學方程式為 ．
（3）84消毒液是含氯消毒劑，氯氣是一種揮發性的有毒氣體，因此，84消毒液必須 保存．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
