【題目】下列有關溶液的說法錯誤的是
A．溶液一定是無色透明的
B．溶液由溶質和溶劑組成
C．溶質可以是固體、液體和氣體
D．稀溶液也可能是飽和溶液
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年湖北省武漢市】已知碳酸亞鐵在隔絕空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳：在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳．某化學興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程，并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液足量）。
實驗過程中，先打開K通入一氧化碳再加熱；裝置A中固體質量不再減少后，停止加熱，待裝置A冷卻到室溫后關閉K，實驗測得裝置A中固體質量減少了ag，裝置B中液體質量增加了bg．
回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是_______；
（2）寫出裝置A中發(fā)生的一個反應的化學方程式_________；
（3）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的依據是：裝置B的質量增加且________；
（4）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質不參加反應，則a_____b（填“＞”“=”或“＜”）；
（5）D處為收集尾氣的裝置，應選擇________裝置（填“甲”“乙”或“丙”）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年天津市】（溶液在日常生活、工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途。
（1）生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液，其溶質是 （填化學式）。
（2）在盛有水的燒杯中加入以下某種物質，形成溶液的過程中溫度上升。這種物質是 （填字母）。
A．氯化鈉 B．硝酸銨 C．氫氧化鈉
（3）某同學在實驗室用氯化鈉固體和蒸餾水配制50g質量分數為6%的氯化鈉溶液時，涉及以下實驗步驟：①溶解 ②稱量和量取 ③計算 ④裝入試劑瓶貼好標簽。
配制上述溶液正確的實驗步驟順序是 （填序號）。
（4）某注射用藥液的配制方法如下：
①把1.0g藥品溶于水配制成4.0mL溶液a；
②取0.1mL溶液a，加水稀釋至1.0mL，得溶液b；
③取0.1mL溶液b，加水稀釋至1.0mL，得溶液c；
④取0.4mL溶液c，加水稀釋至1.0mL，得溶液d。
由于在整個配制過程中藥液很稀，其密度都可近似看做1g/cm3。則最終得到的藥液（溶液d）中溶質的質量分數為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年陜西省】20℃時，將不同質量的NaCl晶體分別加入100g水中，充分溶解后所得溶液質量與加入NaCl晶體質量的對應關系如下表：
請回答下列問題，
（1）A組的溶液為 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。
（2）C組X的值為 。
（3）右圖為NaCl的溶解度曲線圖，圖上a點縱坐標的值為 。
Ca(OH)2的溶解度隨溫度變化的趨勢與NaCl相反，則室溫時，向飽和石灰水中加入少量生石灰，并恢復到室溫，此時溶液中溶質的質量 （填“＜”、“＞”或“=”）原溶液中溶質的質量。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年吉林省長春市】根據下表數，回答問題。
（1）20℃時KNO3的溶解度是 g；
（2）60℃時，200g KNO3溶液中含溶質100g，將該溶液降溫至20℃，可析出KNO3 g；
（3）NaCl溶液中含有少量KNO3，提純NaCl，采用的方法是 （選填“蒸發(fā)結晶”或降溫結晶”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年陜西省】室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，燒杯內溶液中溶質質量變化如右圖所示（忽略溶液溫度的變化）。下列分析正確的是（ ）
A．a點溶液中有兩種溶質 B．b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍
C．c點燒杯內液體的pH=7 D．d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO42-、H+
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年北京市】元旦聯(lián)歡會上，雯雯拿出一幅畫（如下圖所示），表演了一個化學魔術。
（1）她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液，衣服由紫色變成紅色。若衣服上預先涂過石蕊溶液，則噴的無色溶液可能是 。
（2）她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液，燈籠由白色變成紅色，則該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是 。
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