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塑料礦泉水瓶底部常見的可回收標志為（　　）

A．

B．

C．

D．

A、圖中標志為：禁止帶火種；故A錯誤；
B、圖中標志為：我國制定的塑料包裝制品可回收標志的一種；故B正確；
C、圖中標志為：禁止煙火；故C錯誤；
D、圖中標志為：當心火災---易燃物質；故D錯誤；
故選B．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

我市有豐富的石灰石資源，為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質量分數，取7.5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產生氣體時消耗34.7g,放出的氣體在常溫下體積為1.1L。
（1）常溫下CO₂氣體的密度為2.0g/L，則上述反應放出氣體的質量為 g。
（2）如石灰石中的雜質均不溶于水且不與鹽酸反應，計算石灰石中CaCO₃的質量分數和反應所得溶液中溶質的質量分數（計算最終結果保留1位小數）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

現有一瓶硫酸溶液，為測定其溶質的質量分

數，取該溶液98g于燒杯中，逐漸加入足量的氯化
鋇溶液，反應中物質間的質最關系如右圖所示。
請計算：
(1)原硫酸溶液中溶質的質量分數。
(2)若取一定量該硫酸溶液配制509溶質的質量分數為7％的稀硫酸，需加人水的質量是多

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）為測定某碳酸鈉樣品（其中雜質不溶于水）純度，進行了以下實驗：取48 g樣品加入水使碳酸鈉完全溶解后除去雜質，將得到的液體平均分為四份，每份中分別加入一定質量的氯化鈣溶液，反應的化學方程式為CaCl2 + Na2CO3 =" CaCO3↓+" 2NaCl，實驗數據見下表。

	第一份	第二份	第三份	第四份
加入CaCl2溶液的質量/g	10	20	30	40
生成沉淀的質量/g	4	8	10	10

請計算：
⑴每份液體完全反應時，生成沉淀的質量為 ▲ g。
⑵樣品中碳酸鈉的純度。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑．當溫度達到380℃時，氫氧化鎂開始分解出水蒸氣，同時生成耐高溫的氧化鎂固體．利用氫氧化鎂這一性質，將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用．聚氨酯泡沫塑料屬于______（選填“金屬材料”、“無機非金屬材料”、“合成材料”或“復合材料”）．從上述材料能總結出聚氨酯泡沫塑料具有的一條化學性質是______；燃著的煙花在引發這場火災中所起的作用是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售．保鮮膜為什么可以“保鮮”呢？
【設計實驗】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分別注入等體積的蒸餾水，并在各玻璃杯外壁標明刻度，如圖所示放置一周．
【實驗現象】一周后發現：A杯中的水量幾乎不變；而C杯中的水量減
少較多；B杯中的現象是______；
【解釋】請用分子知識解釋C杯中水量減少的原因______；
【結論】保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失，還能隔絕______，防止食物腐敗．
【反思】保鮮膜雖然能延長食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會造成______，所以要控制使用．