Question

【題目】歸納與整理是化學學習的一種重要方法。
（1）“我是小小科學家”化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習，請你來解決下列問題：
A．小紅同學從某農田里取回一份土壤樣品，結果檢測時呈酸性，從經濟和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應向農田里施加（填化學式）。
B．小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發生化學反應）。
（2）為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成。

（3）依據反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中容易變質，其化學反應方程式為：。
（4）標出反應②生成的水中氫元素的化合價。
（5）為了驗證反應③能夠發生，你可選擇的物質是（）。
a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

Answer 1

【答案】
（1）Ca(OH)2
（2）紅色
（3）2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O
（4）
（5）C
【解析】根據所學知識和題中信息知，A．從經濟和可行方面考慮，要改良此土壤的酸性，應向農田里施加（1）Ca(OH)2 。B．總結了NaOH的四條化學性質。（2）為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成紅色。（3）依據反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中容易變質，其化學反應方程式為：2NaOH + CO2 ＝ Na2CO3 + H2O。 （4）標出反應②生成的水中氫元素的化合價是 。（5）為了驗證反應③能夠發生，你選擇的物質是c．FeCl3 。根據堿溶液能使酚酞變紅分析；根據氫氧化鈉的性質分析，氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應而變質；根據元素化合價規律分析，單質中元素化合價為0，化合物中各元素化合價代數和為0，所以要計算化合物中某元素化合物時，先確定出其他元素的化合價，再根據化合價規律計算所求元素的化合價。