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（2011?海南）衛生部6月1日發布2011年第16號公告，公布了一批食用后可能對人的健康造成危害的鄶苯二甲酸醋類物質（即塑化劑），該類物質中有一種叫做鄰苯二甲酸二酯，其化學式為C₂₆H₃₈₄，該物質由種元素組成：碳，氫，氧三種元素的原子個數比為．

【答案】分析：化學式表示的意義：表示一種物質；表示該物質的組成元素；表示一個分子；表示一個分子由幾個原子構成等．
解答：解：由C₂₆H₃₈₄可知，鄰苯二甲酸二酯由3種元素組成．故填：3．
鄰苯二甲酸二酯中碳，氫，氧三種元素的原子個數比為：13：19：2．故填：13：19：2．
點評：本題主要考查化學式的含義，解答時要注意區分物質的宏觀組成和微觀構成的內容．

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（2011?海南）下列關于水的說法正確的是（　　）

A、礦泉水是純凈物

B、過濾可除去水中的固體雜質

C、水資源是取之不盡的

D、將硬水降溫可降低水的硬度

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（2011?海南）在通常情況下，物質燃燒需要具備什么條件？

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（2011?海南）下列實驗裝置圖是實驗室中常用于制取氣體的裝置．

請據圖回答下列問題：
（1）寫出儀器a的名稱：

鐵架臺

；
（2）若用裝置A制取氣體，對反應條件的要求是：

不需加熱

（選“需要加熱”或“不需加熱”）．
（3）若用裝置B制取氣體，對反應物的狀態要求是：

必須是固體

；
（4）若制取的氣體難溶予水、不與水反應，且密度比空氣的小，則應選用的收集裝置是

．

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（2011?海南）某同學經查資料了解到二氧化碳會溶于水并與水發生反應生成酸．該同學設計了以下實驗，驗證了這一結論．
實驗1：取一小塊經紫色石蕊溶液浸泡過的干燥的紙（以下簡稱“紙修），往紙上滴上幾滴稀醋酸，紙變紅色．
實驗2：取一小塊紙．往紙上滴上幾滴純凈的水，紙不變色．
實驗3：
實驗4：將二氧化碳通入盛有水的試管中一會兒，用膠頭漓管取其中的溶液滴到紙上，紙變紅
回答下列問題：
（1）實驗2的目的是：

說明水不能使紫色石蕊變紅

；
（2）補充實驗3：

將干燥紙放入CO₂中，干燥紙不變色

；
（3）寫出二氧化碳與水反應的化學方程式：

CO₂+H₂O═H₂CO₃

．

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