【題目】將l00g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的硝酸鉀溶液稀釋為5%的硝酸鉀營(yíng)養(yǎng)液，需要加水的質(zhì)量為
A．l00g B．200g C． 300g D．400g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其目的是化學(xué)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、回收處理時(shí)，對(duì)環(huán)境沒有或產(chǎn)生盡可能小的副作用。下列符合“綠色化學(xué)”內(nèi)涵的是
A．為了節(jié)約成本，提高生產(chǎn)效率，工廠將尾氣直接排放到空氣中
B．執(zhí)法部門將收繳的假冒偽劣商品焚燒，以免重新回流到市場(chǎng)上
C．大量施用化肥、農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
D．開發(fā)新能源汽車如燃?xì)淦囈詼p小溫室效應(yīng)和環(huán)境污染
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有X、Y、Z三種金屬，只有Z在自然界中主要以單質(zhì)形式存在，如果把Y加入X的硝酸鹽溶液中，Y表面有X析出，則這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?
A．Y＞Z＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．Z＞Y＞X
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(4分) 用化學(xué)用語表示。
（1）3個(gè)硫原子 ；氧化鈉 ；氯酸鉀 。
（2）碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，是因?yàn)樘妓徕}、碳酸鈉中均含有 （寫
離子符號(hào)）。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列除雜方法正確的是
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除雜方法 | |
A | N2 | O2 | 通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
C | KCl | KClO3 | 加入二氧化錳，加熱 |
D | Fe | Cu | 加過量的稀鹽酸，過濾 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系，下列敘述中，發(fā)生化學(xué)變化的是
A．太陽能熱水器提供熱水
B． 空氣液化制氧氣
C．秸稈、雜草、人畜糞便等發(fā)酵產(chǎn)生沼氣
Ｄ．在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為減少“霧霾”造成的環(huán)境污染，下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是
A．將秸稈直接焚燒 B．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
C．大力開發(fā)和使用太陽能、風(fēng)能等新能源 D．盡量乘坐公交車或騎自行車出行
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于水的說法中正確的是（ ）
A．明礬可用來區(qū)別硬水和軟水
B．在自來水廠凈化水的過程中發(fā)生的變化都是物理變化
C．水是取之不盡，用之不竭的自然資源
D．為了節(jié)約用水，生活中提倡一水多用
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