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教育部2014年1月29日發(fā)布校園全面禁煙。—個煙頭可能引起一場火災，防火從細心做起。煙頭在火災發(fā)生中的“罪狀”是

A．使可燃物溫度達到著火點	B．提供可燃物
C．提供氧氣	D．降低可燃物的著火點

試題分析：煙頭在火災發(fā)生中的作用是熱源，即煙頭燃燒產(chǎn)生的熱量將其他物質(zhì)點燃。所以應選A項。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）元旦聯(lián)歡會上，化學老師給同學們表演了一個“水能生火”的魔術（如圖所示），他將包有過氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒了起來。同學們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會燃燒起來呢？

【提出猜想】
a．小明認為過氧化鈉（Na₂O₂）與水反應生成了可以支持燃燒的物質(zhì)。
b．小剛又根據(jù)燃燒的條件，對小明的猜想進行了補充：。
【實驗與分析】同學們設計了圖的實驗裝置。

（1）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復燃，你推測此氣體可能是。
（2）實驗中還觀察到，燒杯中的導氣管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。
（3）完成了以上實驗，老師介紹該反應的產(chǎn)物一共有兩種，于是同學們又展開了進一步的研究，繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)。請你回答：另一種產(chǎn)物必含的元素是_______________。
【老師介紹】過氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應，也可以和二氧化碳反應，也能生成氧氣。因此，過氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧氣。
【補充實驗】
明確了以上性質(zhì)，小芳同學又設計了一個實驗（如圖）：

將一團包有過氧化鈉的粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方點燃一支短蠟燭 (蠟燭火焰與棉花不接觸)。請回答：
棉花（填“能”或“不能”）燃燒。這主要是因為蠟燭燃燒生成能與過氧化鈉（Na₂O₂）反應的物質(zhì)___________________，同時反應放熱。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷錯誤的是

A．①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣

B．①說明白磷的著火點不高于80℃

C．燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

D．①③說明兩種可燃物的著火點不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學知識可以幫助我們遠離災害。以下做法不合理的是（）

A．使用蠟燭時不慎使書本著火，用濕布蓋滅

B．廚房燃氣管漏氣，立即關閉閥門開窗通風

C．實驗時，把沒有用完的白磷丟進垃圾筐里

D．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面撤離

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是

A．檔案室著火用泡沫滅火器滅火	B．炒菜對油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
C．只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒	D．可燃物溫度達到著火點后就能燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列對比實驗不是以探究燃燒條件為目的的是

A．圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況 B．圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況
C．圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況 D．圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2013年5月12日是我國第五個“防災減災日”。以下有關處理火災現(xiàn)場方法錯誤的是

A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

B．用水澆濕毛巾或衣物，捂住踢口鼻，低姿行走到安全通道

C．逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

D．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

用化學知識解釋成語“火上澆油”的說法中合理的是

A．增加可燃物，可以使燃燒更旺

B．增大氧氣的密度，可以使燃燒更旺

C．清除可燃物，達到滅火的目的

D．降低可燃物的著火點，達到滅大的目的

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

去年6月7日，廈門一BRT公交車在蔡塘站處發(fā)生燃燒爆炸。在事故的原因調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有人攜帶汽油上車。
（1）當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較     (選填“高”或“低”)；汽油主要成分的化學式為C₈H₁₈，完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式                          。
（2）加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是             。
（3）乘坐汽車、火車等公共交通工具時，下列物品禁止攜帶的是    。（填標號)
A．煙花爆竹        B．書刊雜志        C．酒精
（4）這次事故引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的討論，下列觀點合理的是    。
A．公交車上要配備消防器材
B．公交車上座椅用阻燃材料制成
C．對司乘人員進行消防安全知識培訓

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