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【題目】如圖是碳酸鈉與不同類別物質之間反應的知識網絡。

（1）碳酸鈉是生活中常見的一種物質，它屬于_____（填物質具體分類）

（2）碳酸鈉的俗名是_____，反應①碳酸鈉與酸反應的現象是都產生_____。

（3）反應③中的堿常用來改良酸性土壤，請寫出反應③的化學方程式_____；該反應的基本類型是_____。

【答案】鹽純堿或蘇打氣體 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH 復分解反應

【解析】

（1）碳酸鈉由金屬離子和酸根離子構成，它屬于鹽；

（2）碳酸鈉的俗名是純堿或蘇打，反應①碳酸鈉與酸反應生成氯化鈉二氧化碳和水，現象是產生氣體；

（3）反應③中的堿常用來改良酸性土壤，請寫出反應③的化學方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；該反應屬于復分解反應。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業上用鈦酸亞鐵( FeTiO3)冶煉鈦(Ti)的過程是

①2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+XFeCl3+YCO

②在氬氣環境中2Mg+TiCl4Ti+2MgC12

下列判斷不正確的是

A. 反應①中X=2，Y=6

B. 冶煉鈦的過程中會產生污染性氣體

C. 反應①中化合價升高的只有碳元素

D. 反應②中氬氣作為保護氣不參加反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乳酸亞鐵片可用于治療缺鐵性貧血。如圖為乳酸亞鐵片說明書上的部分內容。請仔細閱讀后通過計算回答以下問題：

（1）乳酸亞鐵中鐵元素的質量分數為__________（得數保留到0.1%）；

（2）乳酸亞鐵中的“鐵”指的是________

A．單質 B．分子 C．元素 D．氧化物

（3）注意事項中“服時忌茶，以免被鞣酸沉淀”是說茶中的鞣酸能使鐵元素形成沉淀，而不易被人體吸收。此過程發生____________變化（選填“物理”或“化學”）。

（4）某人每天分兩次服藥，一次最多可服用_________片。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。生活中的鋁制品和銅器表面一般不用防銹，而鐵制品則需防銹處理。

（提出問題）這三種金屬的活動性強弱到底如何呢？

（實驗探究）同學們將粗細相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入等體積、等濃度的稀鹽酸溶液中：

操作
片刻后現象	緩慢產生少量氣泡	無氣泡	無氣泡
幾分鐘后現象	緩慢產生少量氣泡	快速產生大量氣泡	無氣泡

（討論交流）

分析上述現象，得出三種金屬的活動性由強到弱的順序是_____。

鋁絲插入稀鹽酸的實驗中，請你分析隨著時間變化而出現的現象，并猜測該過程中還發生了什么反應？_____。（用文字敘述）

（反思改進）氧化鋁與稀鹽酸反應

做驗證金屬的性質實驗前，需對金屬進行怎樣的處理？_____。

有同學提出“只用一支盛有少量稀鹽酸的試管，只需調整金屬絲的插入順序，也能證明三種金屬的活動性順序”。則金屬絲的插入順序可以為_____（填一種順序即可）。

（拓展遷移）將一定質量的鋁粉放入含有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中，充分反應后，過濾。向濾出的固體中滴加稀硫酸，發現有氣泡產生。

濾液中一定含有的溶質是_____（填化學式）。

該過程中產生氣體時，一定發生的反應的方程式為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學欲從含泥沙的粗鹽（氯化鈉和泥沙的混合物）中提純氯化鈉并計算提純的產率，試回答：

操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_____，該步驟中玻璃棒作用是_____若最終提純獲得的NaCl產率偏低，原因可能是_____（填字母編號）

A 粗鹽沒有完全溶解

B 濾紙破損

C 過濾器中的液面高于濾紙邊緣

D 蒸發時沒有用玻璃棒攪拌

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列裝置圖回答問題（裝置圖用符號表示）

（1）寫出編號①②的儀器名稱：①_____②_____

（2）雙氧水（H2O2）是無色液體，可發生如下化學反應：2H2O22H2O+O2↑，在實驗室利用此反應制取氧氣時，應選用的氣體發生裝置是：_____。

（3）實驗室用大理石和鹽酸反應制取二氧化碳，在生成的氣體中混有少量氯化氫和水蒸氣。C裝置可用于除掉水蒸氣，可選用_____作干燥劑（填名稱）。根據下列各備選試劑的性質，利用D裝置除掉氯化氫時，應選擇的最佳試劑是：_____（填序號）

①飽和石灰水②氫氧化鈉溶液③碳酸鈉溶液④飽和碳酸氫鈉溶液

2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O Na2CO3+H2O+CO2==2NaHCO3

Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑

（4）將制取二氧化碳的裝置按發生、凈化和收集的順序進行連接，裝置依次為_____（填裝置序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學。

Ⅰ．根據下圖回答問題：

（1）儀器a的名稱是__________。

（2）用 A與C連接制取氣體的化學方程式為_________________。

（3）用C裝置收集的氣體應具有的性質是_____________。

（4）D裝置用來探究燃燒的條件，當觀察到_______________時，說明燃燒的條件之一是達到可燃物的著火點；當觀察到___________時，說明燃燒的條件之一是需要有氧氣；熱水的作用是__________。

Ⅱ．牙膏摩擦劑一般含有CaCO3、SiO2、Al（OH）3中的兩種或三種，化學興趣小組的同學取適量某品牌牙膏加水充分攪拌、靜置、過濾、洗滌、干燥，得到該牙膏中的摩擦劑，對其成分進行探究。

（提出猜想）猜想1：CaCO3和SiO2；猜想2：________；

猜想3：_______________；猜想4：CaCO3、SiO2、Al（OH）3

（查閱資料）（1）SiO2不溶于水，不與鹽酸反應，能與堿反應。

（2）Al（OH）3不僅能與稀鹽酸反應，還能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水。

（3）相關物質的溶解性表：

物質	CaCO3	Ca（OH）2	CaCl2	Al（OH）3	NaAlO2	AlCl3
溶解性	不溶	微溶	溶	不溶	溶	溶

（實驗驗證）下列實驗僅供選擇的試劑：稀鹽酸，氫氧化鈉溶液。

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

① 組裝下圖裝置進行實驗，取少量摩擦劑于錐形瓶中，加入足量的________。

固體部分溶解，有氣泡

產生，澄清石灰水出現白色渾濁

則摩擦劑中一定含有，_______

試管中發生反應的化學方程式為：_______

② 取步驟①所得的濾液，逐漸滴入足量的_______，充分反應。

先有較多沉淀生成，后又逐漸減少，但不完全消失

則摩擦劑中還含有_______

，沉淀減少的反應的化學方程式為：_______

（實驗結論）經過實驗驗證，猜想_______成立。

（實驗反思）步驟②中沉淀不完全消失的原因是_________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常見的鹽的組成填表：

名稱	化學式	陰離子	陽離子
氯化鈉	_____	_____	_____
碳酸鈉	_____	_____	_____
碳酸氫鈉	_____	_____	_____
碳酸鈣	_____	_____	_____
硫酸銅	_____	_____	_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廣西礦產資源豐富，銦的生產規模居世界同類企業首位，如圖是元素周期表中銦元素的信息，如圖是銦原子的結構示意圖，回答下列問題：

（1）銦元素的原子其原子核外共有________個電子層．

（2）在化學反應中，銦原子容易________（填“失去”或“得到”）電子形成銦離子，銦離子的化學符號為________．

（3）畫出13號元素的原子結構示意圖________．它與銦元素的________數相同．

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