| A. | 按溶解、過濾、蒸發的操作順序可以分離CaCl2、CaCO3的混合物 | |
| B. | 向某中未知溶液中加入硝酸銀溶液,產生白色沉淀,證明溶液是鹽酸 | |
| C. | 二氧化碳中混有少量一氧化碳,為除雜質可以通入適量氧氣,并加強熱 | |
| D. | 將pH值試紙濕潤后,用玻璃棒沾取食用白醋滴到試紙上測定pH值 |
分析 A、根據CaCl2、CaCO3的溶解性來判斷;
B、根據硝酸銀溶液能與含有氯離子的物質結合產生白色沉淀考慮.
C、根據除雜的原則進行分析.
D、根據用pH試紙測定溶液的pH,試紙不能用水潤濕進行解答.
解答 解:A、根據CaCl2、CaCO3這兩種物質的物理性質,前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經過蒸發可得固體CaCl2,故正確.
B、向某溶液中加入硝酸銀溶液,產生了不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該溶液不一定是稀鹽酸,可能是氯化鈉溶液,錯誤.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣加強熱,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;且除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,故錯誤.
D、用pH試紙測定食用白醋的pH,試紙不能用水潤濕,否則造成溶液稀釋,測定結果不準,故錯誤.
故選A.
點評 本題考查了實驗方案的可行性,完成此題,可以依據物質的性質結合已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
| OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 微 | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
| 實驗步驟 | 實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論或化學方程式 |
| 步 驟 一 | 取樣品,加水配制成溶液,并向其中滴加適量氯化鈣溶液,充分反應后過濾 | 有生成 | 氫氧化鈉已變質.寫出加入氯化鈣溶液后發生反應的化學方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl. |
| 步 驟 二 | 取上述少量濾液于試管中,滴加無色酚酞溶液 | 酚酞溶液變 為紅色 | 氫氧化鈉部分變質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 活潑金屬:鎂、鋁、銅 | B. | 碳單質:金剛石、石墨、碳-60 | ||
| C. | 氧化物:水、氧化鐵、乙醇 | D. | 混合物:空氣、石油、甲烷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 由同種原子構成的分子一定是單質的分子 | |
| B. | 相對分子質量相同的物質不一定是同種物質 | |
| C. | 只含同種元素的物質不一定是純凈物 | |
| D. | 由同種分子組成物質,化學性質不一定相同 |
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