【題目】向試管中加入固體或液體的操作方法錯誤的是
A.
將鐵釘放入試管中
B.
將二氧化錳粉末放入試管內(nèi)
C.
向試管內(nèi)傾倒少量稀鹽酸
D.
向試管內(nèi)滴加數(shù)滴濃硫酸
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】綠礬（FeSO4·nH2O）是含有一定量結(jié)晶水的硫酸亞鐵，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。綠礬不穩(wěn)定，加熱時會失去結(jié)晶水生成硫酸亞鐵，硫酸亞鐵在空氣中易被氧化。某化學(xué)興趣小組為測定綠礬中結(jié)晶水的含量，將石英玻璃管（帶兩端開關(guān)K1和K2）（設(shè)為裝置A）稱重，記為m1g。將樣品裝入石英玻璃管中，再次將裝置A稱重，記為m2g。稱重B裝置，記為n1g。(已知堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)
實驗步驟如下：
Ⅰ．打開K1和K2，緩緩?fù)ㄈ?/span>N2一段時間后連接好裝置，關(guān)閉K1；Ⅱ.點燃酒精燈，加熱一段時間；Ⅲ.熄滅酒精燈；Ⅳ. ………稱量A的質(zhì)量為m3g,稱量B的質(zhì)量為n2g.
回答下列問題：
（1）步驟Ⅳ中“………”的具體操作是________________。
（2）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
（3）根據(jù)實驗記錄，如只選擇裝置A的數(shù)據(jù)計算綠礬中結(jié)晶水的百分含量為________________（列式表示）。
（4）如選擇實驗前后B裝置數(shù)據(jù)計算，則裝置C的作用是__________________________ 。若兩組數(shù)據(jù)的計算結(jié)果都偏小，則可能的共同原因是________________________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定的條件下反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，則有關(guān)說法中正確的是
A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.甲可能是單質(zhì)
C.丙、丁兩物質(zhì)變化的質(zhì)量比為9：10D.乙一定是這個反應(yīng)的催化劑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)不僅與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，更是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。
（1）下列物質(zhì)中：
A 酒精 B 干冰 C 一氧化碳 D 石墨 E 可燃冰 F 氫氣
①可用于人工降雨的是_____（填字母，下同）
②可以用來制作鉛筆芯的是_____
③駕駛員駕車前不能飲用含有_____的飲料。
④2017年5月，我國成功從海底開采的新能源是_____
（2）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括_____、石油和天然氣。大量使用化石燃料會帶來一些環(huán)境問題，人類迫切需要開發(fā)新能源，你知道的一種新能源是_____；天然氣的主要成分是甲烷，請寫出其燃燒的化學(xué)方程式_____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知氫氧化鋰（LiOH）是航天員艙外服用的一種成分，這種物質(zhì)和氫氧化鈉有相似的化學(xué)性質(zhì)。請你寫出LiOH與指定類別物質(zhì)反應(yīng)的方程式。
（1）非金屬氧化物：_______
（2）酸：________
（3）鹽：________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實驗:
請回答下列問題:
（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯、漏斗外還必需有___________________，使用托盤天平進(jìn)行稱量前，應(yīng)先檢查_______________________。
（2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
（3）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學(xué)向濾液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有_________________________；滴加鹽酸的過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________(寫其中一條即可)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室有以下實驗裝置，請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是______________
（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選擇裝置_____作為氣體的發(fā)生裝置，用下圖的圖甲來收集氧氣，驗滿時帶火星的木條應(yīng)放在______（選填“a”或“b”） 處。
（3）實驗室制取并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，為了使實驗過程中控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的裝置組合是___________。若用圖乙來制取二氧化碳，與裝置B 比較，優(yōu)點是_______ ，圖丙也有此優(yōu)點，當(dāng)藥品加入完畢后，為使反應(yīng)進(jìn)行，接下來的操作是________。
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