科目: 來源: 題型:解答題
課外調查
閱讀材料:大氣中的微小顆粒可以在空氣中懸浮幾天或幾個星期,那些直徑小于10微米的則可以滲入到血液中,并攜帶有毒重金屬和細菌以及其他污染源。而每一個人平均每天呼吸幾百萬立方米的空氣,兒童呼吸的空氣重量大于他們的體重,工作和運動量大的人呼吸的空氣量就更大。因此人們如果不斷吸入受到污染的空氣就會對身體產生慢性不良影響,如果吸入受到嚴重污染的空氣可以造成哮喘或死亡。
讀完上面材料,我們認識到了大氣污染給人類帶來的危害。給全國乃至全世界30多個國家帶來災難的非典型肺炎病毒的形成就跟環境污染密切相關。所以每位同學都有義務保護好我們身邊的環境。保護環境,首先要了解我們身邊的環境狀況。請你作一個課外調查,調查我們周圍空氣有沒有污染,人類活動通過哪些方式污染了我們的大氣?把你的調查結果填在下面的橫線上。
(1)污染大氣的人類活動方式有__________________________________________________。
(2)產生的污染物有____________________________________________________________。
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科目: 來源: 題型:解答題
閱讀材料,回答問題
材料一:下面是歌曲《春天的故事》中的歌詞:“一九七九年,那是一個春天。有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城,奇跡般地聚起座座金山……”
材料二:自改革開放以來,珠江三角洲地區以占全國0.34%的土地,1.8%的人口,創造出了全國8%的國內生產總值。
(1)這位“老人”指的是誰?
(2)“在中國的南海邊畫了一個圈”是指我國建立了4個經濟特區作為中國改革開放的窗口,它們分別是誰?其中哪兩個位于珠江三角洲地區?
(3)珠江三角洲發揮了中國對外開放“排頭兵”的作用,請說出珠江三角洲對外開放的有利因素。
地理因素:________________________________________;
人文因素:________________________________________;
政策因素:________________________________________;
其他因素:________________________________________。
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