讀我國青藏地區略圖，回答下列問題。

（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：盆地：A____________，城市：B___________________，湖泊：C___________，鐵路：D_________________。

（2）圖中E、F、G三條河流中，表示雅魯藏布江的是______________。

（3）青藏地區代表性的畜種是_____________，它被稱為“高原之舟”。

（4）運用板塊構造學說，簡要說明喜馬拉雅山形成的原因___________________________________________________________________________________________________________。

（1）柴達木盆地；拉薩；青海湖；青藏鐵路
（2）G
（3）牦牛
（4）由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞而成。

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國青藏地區略圖，回答：
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：
盆地：A

柴達木盆地

，
城市：B

拉薩

，
湖泊：C

青海湖

，
鐵路：D

青藏鐵路

．
（2）圖中E、F、G三條河流，表示雅魯藏布江的是

．
（3）青藏地區代表性的畜種是

牦牛

，它被稱為“高原之舟”．
（4）近年來，乘火車到拉薩旅游成為一種時尚．人們在乘火車到拉薩觀光旅游的火車上發現：所有車廂都是完全封閉的，并且在列車行進過程中，還需不斷向車廂內輸入氧氣．你知道這是為什么嗎？

青藏高原海拔高，空氣稀薄，含氧量低

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國青藏地區略圖，回答：

（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：
盆地：A

城市：B

湖泊：C

鐵路：D

（2）圖中E、F、G三條河流，表示雅魯藏布江的是

．
（3）青藏地區代表性的畜種是

，它被稱為“高原之舟”．
（4）運用板塊構造學說，簡要說明喜馬拉雅山形成的原因．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國青藏地區略圖，回答下列問題．
（1）寫出圖中字母所代表地理事物的名稱：
A

（盆地），B

（城市），C

（湖泊），D

（鐵路）．
（2）圖中E、F、G三條河流，表示雅魯藏布江的是

．
（3）青藏地區的代表牲畜是

，它被稱為“高原之舟”．
（4）青藏高原因“高”而“寒”，不僅如此，由“高”隨之而來的還有其他特征，如

①太陽能豐富 ②人口密集 ③大江大河發源地 ④農業發達A．①②B．②③C．③④D．①③
（5）運用板塊構造學說，簡要說明喜馬拉雅山形成的原因．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀我國青藏地區略圖及材料，回答下列問題．
青藏鐵路于2005年10月11日全線鋪通，于2006年7月1日試運行，結束西藏不通火車的歷史．它是世界上海拔最高、穿越多年凍土最長的高原鐵路．鐵路北起青海省格爾木市，翻越唐古拉山，到達拉薩．全長1142公里，穿越海拔4000米以上的地區960公里，最高海拔為5072千米的唐古拉山埡口，穿越多年凍土地帶550公里…青藏鐵路破解“生態脆弱、高寒缺氧、多年凍土”三大世界性工程技術難題，取得了舉世矚目的成就．
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：盆地：A

；城市：B

；河流：E

（2）圖中G河流，流出我國后又叫

河．
（3）某市政府欲訂購一批日用品贈送給青藏地區牧民，你認為下列物質中對他們最有實用價值的是

（多項）
A 太陽灶 B 電風扇 C 高壓鍋 D竹涼席．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀我國青藏地區略圖，回答：
（1）寫出圖中字母所代表的地理事物名稱：
盆地：A，
城市：B，
湖泊：C，
鐵路：D．
（2）圖中E、F、G三條河流，表示雅魯藏布江的是．
（3）青藏地區代表性的畜種是，它被稱為“高原之舟”．
（4）近年來，乘火車到拉薩旅游成為一種時尚．人們在乘火車到拉薩觀光旅游的火車上發現：所有車廂都是完全封閉的，并且在列車行進過程中，還需不斷向車廂內輸入氧氣．你知道這是為什么嗎？__．

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